2016年的高考將有25省份使用統一命題試卷，對于這個消息，相比今年復習的人也開始若有所思，高考一遍又一遍的變化著，從全國統一命題，到分省命題，再回到統一命題，這樣到底公平嗎?長春理工大學繼教商貿學院在這里為大家整理。

高考分省自主命題，不僅使高考的權威性受到質疑，而且由于各地命題思想、命題難度及考查知識范圍、知識點不同，導致各地高考成績不具有可比性。另外，由于各地高中教材版本不同，相應的教學內容和教學要求也不同，考生升入大學以后，水平參差不齊，給大學的教學也帶來一定的影響。所以，以地域為界限的差別化高考制度越來越成為教育公平的絆腳石。

首先，表現在側重對知識的積累，而不是臨考突擊。全國卷要求知識面更廣，了解知識更多，信息量更大。

其次，表現在對知識的靈活應用，而不是死記硬背。解答題靈活性漸強，對知識的遷移、應用知識解決問題的能力要求比較高，學生要平時數學思維很好，很靈活，就很有利。要是對一些學得比較死，愛背題型的學生，就不利，這也是以后高考發展的一個方向。

第三，表現在無偏題怪題，沒有給學生增負。全國卷沒有這個情況，難度適中，注重基礎知識、基本方法和技能，考的都是高中數學的主干知識。

不管我們的高考如何的改變，小編還是告訴大家一定要及時的預習功課，只有抓好基本課程才能更好的應對高考。為了2016年的高考加油吧!

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