湖南工業大學坐落在湖南株洲，卻在千里之外的廣東辦了一所二級學院——東莞包裝學院。學院不在市區，而是辦在遠離市區的橋頭鎮的一家包裝企業里。近日，記者專程來到這個學院采訪，看到企業用房在研發大樓的一至四樓，學院在五至七樓——真正的零距離。

“橋頭鎮有國家環保包裝名鎮的美譽，而包裝教育是我們學校的特色，鎮校合作是彼此需要，更是學校的戰略選擇。”湖南工業大學黨委書記唐未兵說，15年的堅守，2000多萬元的投入，源于學校對包裝教育這一特色的堅守。

15年的堅守，換來了學校實踐育人帶來的累累碩果，東莞包裝學院也由最初的單一實踐教學基地，發展成為一個集研發、教學、培訓和實踐于一體的綜合性學院。

“包裝”特色如何彰顯

變遷得從1989年說起。這一年，湖南工業大學劃歸中國包裝總公司，開辦了我國包裝類的第一個專業——包裝工程，沒想到大受歡迎，首屆100多名畢業生被一搶而空。此后學校就一直瞄準這個方向，設計、材料、印刷、機械等，全部圍繞“包裝”兩字展開，逐漸形成學科專業系列優勢，成為全國唯一一所以包裝教育為特色的多科性大學。目前學校擁有19個院系，60個本科專業，其中關于包裝的專業就有11個，在校生達5706人。學校也因此在業界被譽為“中國包裝人才的培養搖籃”和“中國包裝科研基地”。

2000年，學校改由湖南省和中國包裝總公司共建，以省管為主。不是總公司直管，包裝教育特色如何繼續保持并發揚？如何繼續保持與包裝企業的緊密聯系？當時占在校生三分之一強的包裝類學生，實習和就業怎么辦？

包裝是新興的朝陽產業，我國又是包裝大國，年產值過萬億，位于國民經濟的第十四位。“我國包裝教育起步晚，從業人員素質不高，包裝專業本身又是一門應用性極強的專業。”校長譚益民說，“以上種種因素，加上包裝強調學生的動手能力、實踐創新能力，包裝工藝更新換代快，學生實習、就業競爭日益加劇等一系列問題，促使學校順理成章地邁出了在企業辦學院這一步。”

零距離如何實現

學院辦在企業里，之前從未嘗試過，遍查國內高校，可供借鑒者也寥寥無幾。

最初，學校想法比較簡單：一是加強學生的實踐訓練；二是增強學生與企業的互動機會，開辟就業窗口。所以學校選擇了中國包裝印刷生產基地——廣東中山，功能之一是聯合20多家企業組成一個校外實踐教學基地，對學生推行“3+1”教學模式，包裝類專業學生大四的教學和實習全部在基地完成；功能之二是通過學院這個“橋頭堡”和企業無縫對接，增進學生與企業的相互了解，推介學生在珠三角就業。

隨著珠三角地區產業和布局調整，以及學校的教學改革，2013年，學校決定將中山包裝學院搬到東莞。橋頭鎮對學院非常重視，“三顧茅廬”上門請，免費提供裝修一新、功能齊全的大樓，還安排專人為兼職副院長，鎮經濟科技信息局專門對口銜接協調。“鎮內300多家包裝企業，急需包裝名校入駐和專家坐鎮指導。”鎮領導言辭懇切。

當年6月，中山包裝學院搬到了東莞橋頭鎮，并更名為東莞包裝學院。“四樓以下是一家包裝企業，以上都歸我們，有4000多平方米。”東莞包裝學院負責人介紹說，“辦公室、會議室、實訓室、師生宿舍、食堂、衛生間一應俱全，連桌子和床鋪都是鎮里準備好后交給我們的。”

“來這里3年多，跑了近百家企業。”東莞包裝學院員工沈利芬說。她領著記者熟門熟路地來到上市企業“易事特”公司，董事長何思模一見記者，就夸贊湖南工業大學把學校辦在企業家門口是“接地氣”“真服務”。他說，在這里，學生可以集中培訓、熟悉產品流程，之后下車間，“從擰螺絲開始，2個多月下來，像變了一個人”。

“羅蘭700膠印機、博斯特燙印機……這些國際一流的設備，之前只是聽說過，現在親眼見到并有機會操作，收獲太大了。”包裝與材料工程學院印刷工程專業學生肖強說，他2014年秋在東莞永發公司實習，感慨自己“比在書本上學到的東西多多了”。

包裝、印刷企業規模都相對不大，每年來自學校五六個學院近千人的實習，為期兩個多月，分散在近百家企業，且每家企業都要提供免費吃住，還需配指導老師，有的還要發放一定報酬。“如果沒有建立這樣一個學院，真是無法想象。”主管教學的副校長金繼承說，更主要的是許多學生通過實習平臺找到了心儀的工作。據不完全統計，珠三角包裝企業中，三分之一的中高管都是湖南工大的學生。

互相服務才能持續發展

“把大學辦到企業里，確實麻煩。”采訪中，許多企業負責人這樣表示，但他們同時都說“愿意”，為什么？因為學校給企業的幫助真的很大。

3月12日，橋頭鎮鎮長翟耀東領著幾家企業老總，專程到湖南工業大學致謝，他說，東莞建協同創新平臺，財政要在5年內投入1.5億元，競爭極其激烈，但最終被橋頭鎮拿下了。“我們和湖南工業大學聯合申報有優勢。”翟耀東說，橋頭鎮政府聯合學校共同申報“環保包裝協同創新平臺”項目，下轄10個子平臺，其中由學校牽頭建設6個。

“我對東莞包裝學院很有感情。”說到湖南工大的義務培訓，東莞市道滘鎮黨委委員胡漢平深有感慨。原來，2010年，當時還只是道滘鎮村支部書記的他參加了在湖南工業大學的領導干部能力提升班，脫產學習了五天，回去之后，一舉通過了鎮黨委委員的選拔考試。“實用，太實用了，特別是對團隊管理、綜合協調、解決問題和優質服務能力的提升方面，幫助很大。”胡漢平說。據悉，類似這樣面向基層的培訓，東莞包裝學院還有很多。

“是我們占了便宜。”與鎮長一起到學校致謝的還有匯林包裝公司董事長莫燦梁，就是他的公司，當初主動騰出五到七層的廠房，給學院做辦公場地。“近水樓臺先得月。”他高興地說，雖然才一年多時間，但學院團隊已給匯林解決了好幾個老大難問題，申報了15項專利，每年可為公司節省成本近400萬元。

目前，這種新型的“政產學研用”合作模式，引起了社會各界的廣泛關注。“互相服務才能持續發展，今后，湖南工業大學的教育教學改革還將沿著這條路，不斷探索前行。”譚益民說。

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