由教育部考試中心編寫的《2014年普通高等學校招生全國統一考試大綱》已新鮮出爐。我省今年仍然采用教育部考試中心統一命制的試題，由此新大綱將是我省考生復習備考的重要依據。此次出爐的新考試大綱與去年相比是否有變化？蘭州一中、西北師大附中、蘭大附中的高三老師對大綱進行解讀為考生支招。據介紹，今年《考試大綱》與去年相比，變化較小，高考命題將保持穩定。

地理：結合特點加強地圖知識

蘭大附中地理高級教師馬賀山

【大綱解析】

2014年全國高考（新課標）大綱（地理部分）與2013年相比對，整體內容沒有發生變化，體現了考試大綱相對穩定的特點。其中，考試內容、考試形式、命題要求及試卷結構等方面均沒有變化。

【備考建議】

1.以課程標準為依據，以使用教材為主要資料，認真扎實做好基礎知識的復習與鞏固。

對于目前階段的大部分學校來說已基本完成，也就是通常所說的第一輪復習，它應該包括高中地理以及初中中國地理和世界地理的內容；教師在進行相關知識點的教學時可適當補充一些內容，使學生建立更扎實完整的知識基礎。

2.通過專題復習建立知識體系，注重學習方法的指導。

結合地理學科的特點，要進一步加強地圖知識訓練，養成“左圖右書”的學習習慣，因為考圖是地理學科的一大亮點，也是難點，尤其是大比例尺地圖的判讀與解答。

3.注重基本應試能力的培養。

首先訓練能夠運用簡潔的文字語言、圖形語言、正確的地理觀念回答地理問題；其次，訓練能夠快速、全面、準確地獲取圖形語言形式的地理信息，能夠準確和完整地理解所獲取的地理信息，并能夠用科學的語言、正確的邏輯關系，表達出論證和解決地理問題的過程與結果；第三，應根據網上閱卷特點，訓練基本的書寫規范。

4.關注時事熱點，注意地理與生產、生活的關聯。

地理學科的特點就是與生產、生活的結合，如針對西北地區的區域地理知識訓練；新能源的開發利用、環境保護、經濟建設及國際熱點地區、領域的相關地理知識都應得到重視。

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