一年一度的高考大綱是高考命題的風向標，也是考生復習備考的重要依據。近日，教育部考試中心編寫的《2014年普通高等學校招生全國統一考試大綱》（新課標版）已出爐，《考綱》詳細介紹了今年高考各學科的考試范圍、命題思想、試卷結構等，并提供示范題型。本報邀請西北師大附中、蘭州一中以及蘭大附中三所省級示范性高中的高三把關教師對各科大綱進行解讀，老師均認為今年《考綱》較去年變化不大，今年高考命題將保持穩定。同時名師們還針對我省考生目前的備考狀況提出了二輪復習備考建議，以供考生有針對性地進行備考。
【語文】
傳統題型抓課本重點突破選考題
西北師大附中語文教師 彭亞娟
2014年語文高考在試卷結構、題型設置上與2013年相比不會有太大變化，試題基本會按照近三年全國普通高等學校招生考試新課標卷的體式命制。在二輪復習階段，名句默寫、古文翻譯等傳統題型的復習應回歸課本，抓住本源。同時考生要注重能力培養，因為高考命題的基本導向是能力，如閱讀題重點考查篩選信息、理解分析歸納作者的觀點態度和把握文章主旨的能力等，在訓練中要加強對這方面能力的培養。還應重點突破選考題型，選考題設置是新課標試卷的一大特色，了解文本和命題特點，對不同體裁文本的答題思路了然于胸，從容作答。
【數學】
重視運算技巧提高運算的準確性和速度
蘭大附中數學教師 李虎
依據今年高考數學考綱來看，其考查內容、能力要求以及選修模塊內容與比例、題型與數量，包括考試說明后的題型示例等方面均和去年沒有變化。這充分說明今年高考數學命題將呈現出穩定的態勢。高考數學試題的設計，重視數學知識的綜合和知識的內在聯系，尤其重視在知識網絡的交匯點設計試題。接下來的二輪復習過程，是對數學基礎知識和基本方法不斷深化的過程。因此，考生在接下來的數學復習中，要注意回歸課本，要對自己的薄弱環節有針對性地加強學習，加強各章節知識間的橫向聯系。并且要凝練數學思想，提高解題能力。考生還應加大運算能力，在二輪復習中一定要重視運算技巧，提高運算的準確性和速度。
【英語】
加大閱讀量和范圍加強書面表達練習
西北師大附中英語教師 夏寶華
2014年英語考綱要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識等，要求詞匯量為3500左右，而2013年要求詞匯量為3000左右。就考綱來初步判斷，試題的詞匯量、選材的廣度和深度等方面可能會有所微調，但總體來說還是保持穩定。建議考生在備考時加大閱讀量，擴大閱讀范圍。同時語法知識的掌握應重在題干的理解及語言的靈活運用，加強新題型的訓練。并且還應適當了解西方文化，觀察近幾年的考題可以看出文化的成分在考題中所占比例有所上升，而且對學生有較大的影響。此外，應加強書面表達練習，從閱讀中積累好詞好句，在書面表達中加以運用。
【物理】
重視主干知識及新增知識提高計算能力
蘭大附中物理教師 李羊孝
今年物理學科題型、分值和試卷結構與去年相比沒有什么變動，但是必考內容和選考內容有所變化：在必選模塊3~2中，主題“交流電流”中，知識點“理想變壓器”由去年的“了解和認識”要求到“掌握、理解和應用”要求的轉變，證明了這部分內容變得更加重要；在選修模塊3~4中，主題“光”中，增加了“相對折射率”考點；在選修模塊3~5中，主題“碰撞與動量守恒”下增加了“動量定理”新考點，并要求考生會運用這個知識點分析、計算；在選修模塊3~5中，主題“碰撞與動量守恒”中，“只限于一維兩個物體的碰撞”變為“只限于一維”，不強調物體個數說明這個考點增加了解題難度。建議考生在復習時要緊扣大綱，熟悉備考知識的范圍與要求，做到對考題心中有數；重視主干知識及新增知識點，夯實基礎、強化訓練，規范解題并提高計算能力；要注意用好、用透高考真題等經典習題，可以適當嘗試一題多解、一題多變、多題歸一。
【化學】
學會梳理把知識設成小考點個個突破
西北師大附中化學教師 楊涵雄 李舜
2014年化學學科考試目標要求與2013年相比沒有變動，必考的內容包括化學科學特點和化學研究基本方法、化學基本概念和基本理論、常見無機物及其應用、常見有機物及其應用和化學實驗基礎五個方面，選考內容涵蓋選修模塊“物質結構與性質”“有機化學基礎”的內容。建議考生在二輪復習中要重視對化學學科知識結構的梳理，把學科內知識設成小考點，個個突破，以點帶線，以線帶面，將化學知識集成化、系統化。同時，考生應充分利用高考真題，應在研讀歷屆考題的過程中發現命題人的命題思路和考試重點。
【生物】
回歸教材突破主干知識點注意題型歸類總結
西北師大附中生物教師 宋學鋒
今年生物學科選修——《生物技術實踐》部分增加了“酶的應用，包括酶的存在和簡單制作方法、酶活力測定的一般原理和方法、酶在食品制造和洗滌等方面的應用、制備和應用固相化酶”四部分。對選修教材內容需要熟知課本概念，不宜過多拓展。建議考生在高考復習時應緊貼教材，注重知識點之間的因果關系，運用條件和范圍以及相關知識點的聯系和區別，理解基本概念、基本原理的內涵。同時，要掌握一定的復習方法。如概念圖的構建和運用，知識網絡的構建和運用，圖文信息轉換，加強知識歸類和規律的總結。同時要注意題型歸類總結，注重專業術語的應用。此外，還應熟悉生物學科的主干知識點，高頻考點，易錯點。選用的復習資料要體現階段性、層次性和漸進性，做到減少重復，重點突出，學有收獲。
【政治】
學習從不同角度解讀熱點時政
西北師大附中政治教師 陳露
2014年政治學科的考試目標與要求、考試范圍與2013年基本保持了一致。注重考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。建議考生在備考時要立足課本，夯實基礎知識。從單元名稱到學科知識都要引起考生的關注，能熟練地掌握和運用基礎知識是準確分析和解答試題的關鍵。并且，還應關注時政，提升分析能力。因為近年來的政治高頻考點都是以“大背景、小切口”的形式出現，要求考生能熟練運用學科知識描述、分析和論證現實問題。因此，考生要注意在學科知識與現實問題之間構建起聯結，能從政治、經濟、文化和哲學的不同角度解讀熱點時政問題。
【地理】
通過課本學會解讀各種地理圖表
蘭州一中高三地理備課組組長 郭亞明
2014年高考地理將注重考查考生四大方面的能力（從地理情境、圖表或文字材料中獲取和解讀地理信息的能力；調動和運用地理及相關學科知識解決實際問題的能力；用簡潔的語言描述、闡釋地理事物的特征、原理和規律的能力；辯證、創新地論證和探討地理問題的能力）。可以肯定的是，2014年地理高考試題將進一步體現新課程基本理念，突出能力立意，重點考查考生的地理學習能力和地理學科素養，立意新穎、設問靈活、穩中求變。其中，必修地理是命題的基礎、區域地理和地理圖表是命題的載體、創新思維能力考查是命題的亮點。
考生復習時，一定要對照考綱，認真梳理地理學科知識結構、恰當把握考點的內涵與外延，制定科學合理的復習備考計劃，全面復習、查缺補漏。同時，要熟悉各類地理圖表（坐標統計圖、等值線圖、剖面圖、景觀圖、區域圖、示意圖、數據統計表等）的讀圖方法和分析技巧，重視圖與圖（如俯視與側視、動態與靜態）、圖與文之間的聯系和轉化，能迅速從地理圖表中提取有用的信息，并與試題建立有機的思維聯系，真正體現地理圖表作為地理學科第二語言的工具性、實用性與不可替代性。此外還應有針對性地做一定數量的試題。
【歷史】
熟讀教材理清歷史脈絡
西北師大附中歷史教研組組長 許彩霞
2014年歷史學科考查目標仍然是四大目標12項要求。考查內容必修部分沒有任何變化；選修部分略有變化，主要體現在將《歷史上重大改革》模塊的九個改革全部列入考查范圍。《近代社會的民主思想與實踐》模塊中，增加了“17世紀英國議會與國王的斗爭”內容。這就說明2014年高考全國卷歷史學科命題將繼續保持穩定，但會增強開放性。
建議考生在備考中應該抓好基礎和主干知識，熟讀歷史教材，理清歷史脈絡，重視以下知識點：政治史——古代中央集權制度、雅典民主政治、英法美代議制民主、近代西方文明對中國的沖擊等；經濟史——古代經濟結構特點、商品經濟的發展變化、近代經濟結構的變化及其對中國思想和政治近代化的影響、工業革命、經濟政策變化、新中國經濟建設；文化史——中國傳統主流思想的演變、西方人文精神、中國思想近代化等。
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