3月6日，《2014年普通高等學校招生全國統一考試安徽卷考試說明》公布，與往年相比，今年的《考試說明》提前了近一個星期發布。作為高考的“風向標”，《考試說明》是安徽省高考命題的依據，也是考生復習迎考的指南。有了《考試說明》，考生可合理安排有關學科的畢業復習計劃，避免備考時的盲目性，減輕不必要的課業負擔。

《考試說明》由考試性質、考試要求、考試內容、考試形式與試卷結構、題型示例以及附錄等幾個部分所組成。其中，“考試性質”介紹了高考的性質、特點、功能等。“考試要求”提出了高考對知識、能力及個性品質等方面的要求。“考試內容”解說了考試的內容范圍（必修和選修模塊）及應掌握的程度。“考試形式與試卷結構”規定了考試形式、所占時間、試卷的結構，以及考試內容、試題題型等項目的分布情況。“題型示例”則對各種題型提供若干經典試題及簡要說明，以便考生了解高考的考查方式和要求。

化學：題型示例改動最大的一次

點評名師：合肥七中趙俊峰

2014年高考化學考試仍以能力測試為主導，全面考查學生的化學學科素養，重視對考生獲取加工信息能力的考查。與2013年的考試說明相比變化較少，但變化的考核要求以及例題的調換體現出了難度提升現象。

從變化的考核范圍和要求來看：第一部分的“化學反應與能量”中刪去了“了解化學能與熱能的相互轉化”；原電池和電解池的工作原理由“了解”改為“理解”。

從題型示例看：題型和數量基本不變，更換了十四道題目，是改動最大的一次。其中8道選擇題6道主觀題，例題涉及的內容基本不變。例題體現出電化學分量與難度提升了。主觀題例題方面，在保持近幾年穩定的探究性實驗題的基礎上大量增加了實驗方案的設計、分析、評價的內容。

-復習建議

考生要注重主干雙基，以高考化學11題為主干，把主干知識復習落到實處。在電化學中要注意：混合電路、以實驗現象逆推電極及電極反應、電解中的連續電解變化。

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