3月6日，《2014年普通高等學校招生全國統一考試安徽卷考試說明》公布，與往年相比，今年的《考試說明》提前了近一個星期發布。作為高考的“風向標”，《考試說明》是安徽省高考命題的依據，也是考生復習迎考的指南。有了《考試說明》，考生可合理安排有關學科的畢業復習計劃，避免備考時的盲目性，減輕不必要的課業負擔。

《考試說明》由考試性質、考試要求、考試內容、考試形式與試卷結構、題型示例以及附錄等幾個部分所組成。其中，“考試性質”介紹了高考的性質、特點、功能等。“考試要求”提出了高考對知識、能力及個性品質等方面的要求。“考試內容”解說了考試的內容范圍（必修和選修模塊）及應掌握的程度。“考試形式與試卷結構”規定了考試形式、所占時間、試卷的結構，以及考試內容、試題題型等項目的分布情況。“題型示例”則對各種題型提供若干經典試題及簡要說明，以便考生了解高考的考查方式和要求。

英語：新增熱門詞匯“smog”

點評名師：合肥一中楊磊

眾所周知，高考英語將有所改革，我省的英語改革具體方案還沒有出臺，所以今年高考安徽卷的英語《考試說明》跟2013年相比變化不大。

根據《考試說明》，今年的考試性質跟以往保持相同，仍要求高考應有較高的信度、效度，適當的難度和必要的區分度，在考試內容和要求上沒有太大的調整。

在第一部分的語言知識上，自2009年的《考試說明》中要求考生掌握3000個左右的單詞作為高考命題的詞匯范圍以來，近幾年每年都增加了少量詞匯和詞性，現在已經達到了3100個左右，今年也不例外，但增加幅度很小。所增詞匯分別是addict-ed，expose，gallon，guy，oppor-tunity，smog，symptom.另外，出于命題的需要還增加了個別單詞要求考生理解其詞義。在第二部分的語言運用上，今年基本沒有變化。

聽力的題數和分值沒有改變，仍是20小題30分。對聽力的要求也沒有變化，還是考查考生對口頭語言材料的理解能力以及從口頭語言材料中獲取信息的能力，要求考生聽懂有關日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。

單項填空和完型填空的題數和分值沒有改變。閱讀理解的要求沒有大的改變，設置的題目仍然是20個，每小題2分，仍是要求考生根據所提供短文的內容從每題所給的4個選項中選出最佳選項，短文內容不少于1200詞。但對比2013年《考試說明》，可以看出該部分高考詞匯量有所增加。另外，在試題簡介中增加了一句“為考生提供了豐富的文化信息”，仍考查考生理解不同題材和體裁的書面材料的能力以及從中獲取信息的能力，要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文章。

書面表達的要求和去年相比，分值仍是25分，詞數要求120詞。要求考生根據所給情景，用英語寫一篇120詞左右的短文。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。任務型讀寫的長度仍然是300詞左右，但在安徽卷英語典型試題分析中，把試題簡介作了略微調整，減少了對任務型讀寫的簡要介紹。

總之，從2014年的英語《考試說明》中可以看出，面對即將到來的改革，我省平穩過渡，在保持基本要求沒有大變化的同時，也考慮到了與時俱進，如因為近來糟糕的空氣，新增詞匯里就出現了考生們常用來表達霧霾的單詞“smog”。

-復習建議

考生要認真研讀《考試說明》，對照考點內容進行查漏補缺，全面、準確地掌握考試內容與要求。對語法和基礎詞匯的掌握不能放松，聽力的提高也不是一蹴而就的，需要平時加強練習；完形填空和閱讀理解則要養成定時定量的習慣，每天堅持練習。此外，還可以抽空多多背誦名篇例句。

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