中國留學生在幾大熱門留學國里面總是占有著主導地位，據統計，2013年有93000名中國留學生在美國國際學生源國的第一位。但數據顯示，隨著中國留學生數量的迅速增長，國際學生獎學金申請難度也是在逐年升高。國內標準衡量的“學霸”卻并不一定能夠進入一流名校。究竟怎樣能加大世界名校錄取率呢?接下來大家看看哈佛面試官是如何講述名校錄取成績之外的秘密吧!

近日，一場別開生面的講座在上海金匯實驗學校開啟，該講座特別邀請到了哈佛大學面試官Wendy Chang和英孚留學備考中心沈泓兩位資深教育人士，為家長解讀名校錄取時成績之外的秘密。

中國學霸切忌偏科

Wendy指出，SAT考試中，每門考試的滿分是800分，而中國學生的數學成績以708分的成績遙遙領先于其他國家，美國本土的學生成績僅僅為508分，但到閱讀成績上，中國學生的成績是477分，低于所有國家留學生的平均分498分，更低于以英語為母語的美國本土學生了。

她補充道：“中國學生的應試能力非常強，但在美國的課堂文化中，特別是授課過程，與中國是截然不同的，在課堂上需要學生與教授討論，甚至于去準備一些個人文章，與同學們進行辯論，去討論一些課題。因此，不要浪費每個機會與你的身邊老外同志們進行交流。”

沈泓校長以親身經歷證實了這一點，他說：“我的高考是考146分，托福我當時花了一個禮拜去考試，相當于半裸考的狀態考112還是114分。但上了哈佛前面幾個月，我發現上課好多東西都聽不懂，特別是這樣一個交互式的教學的環境，我們50%的成績來自于課堂參與，如果聽不懂，再講不出的話，你的成績就會受到很大的影響。一旦每個學期有1/3的課是不及格的話，就會被哈佛勸退。”

“我們曾經拒絕了一位在數學方面具有很高天賦的學生，因為他完全無法與身邊的同學、老師進行正常的交流。”Wendy表示，這深刻說明了偏科的中國學生極有可能因為一些軟性的條件而被名校拒絕。

課外活動求專不求全

美國名校注重選拔多才多藝，有社會責任感的學生已經不是什么新鮮事。因此，許多家長都會給孩子從小安排豐富的課外活動，以此增加錄取的砝碼。Wendy先是肯定了家長們的用心，但也提出了一個觀點：課外活動無需大而全，而要有個人專注的領域。

Wedny進一步解釋道，“看一些申請者的文件的時候，中國的學生就嘗試著把課外的時間去做很多不一樣的嘗試，對于資深的面試官而言，他看到的簡歷內容非常分散，也看不到申請人真正的感興趣，這就是傳統的典型的中國學生的課外活動的內容。”

隨后，她又舉出了一個反例: 一位學生每周花5小時做報刊主編，兩小時做當地報紙的實習記者，三小時做社區報紙創始人編輯，與全球學生記者俱樂部聯誼話費1小時。這份專注于新聞的熱情，讓申請者看到了主觀能動性，以及對新聞業的熱情。

過度追捧熱門適得其反

“每個參加SAT考試的學生都要填他所感興趣的社會領域或者是專業方向，很多很多的中國學生，無論來自上海還是全國各地的，一般就填兩個，一個是商業管理，一個是市場營銷。” Wendy有些無奈地表示。

對于熱門專業的追求造成了入學門檻的逐漸拔高，況且并非每個學生都適合熱門的商科專業。在面試時，即使申請人SAT或者托福的分數會高，但在面試過程中，一些薄弱的環節會自然而然被表現出來，包括英語的運用能力，溝通能力，以及是否對申請的學科真得感興趣。

Wendy還透露，其實走個捷徑，如果選擇哲學或社會科學這樣的科目，并且要展示出對這個學科或者是領域的興趣，或許可以幫助到申請。

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