【臺灣教育部 - 新聞資訊】美國研究發現:學術外的工作經驗有助博士生順利就業 2014年04月22日 06時訊
根據美國研究所委員會（Council of Graduate Schools, CGS）的統計資料，現今的博士生有一半以上在攻讀博士學位時，同時也在學術單位以外的工作場合就職，而且有繼續增加的趨勢，掙脫以前博士生最多就是在學校擔任助教或研究助理等低薪職位，拿到博士學位后還得與眾多的競爭者奮力爭取僧多粥少的教職或研究工作的宿命。博士生的出路因有職場工作經驗的加分，不再拘限于學術單位，可以一展長才，大有所作為。
一項由聯邦資助運作的美國學術團體協會（American Council of Learned Societies, ACLS），就是專門協助博士生在非學術的單位機構任職，讓他們有機會將深厚知識基礎和質疑思考能力投注在實際工作上，總共為期兩年，每年待遇6萬5千美元。至目前為止，有高達41％的博士生皆受惠于此計畫，并獲得美國國家科學院、美國研究所委員會等全國性組織的大力支持，一同呼吁各界加強各校博士生的專業發展計畫。
各大公司企業的雇主愿以高薪聘雇這些博士高材生，并不只是借重他們在專門領域的學識和技術，其實他們的「軟實力」更被看重，譬如良好的溝通能力、認知理解力、主導團隊合作、掌控工作進度及解決矛盾的協商能力，解決難題的本事及跳脫框框的思考能力等，而實際工作上的歷練是培養企業主所重視「軟實力」的要素，對博士生來說非常重要。
根據統計資料，2011年66％的博士畢業生獲得業界的工作或支薪的博士后研究，即使在熱門的科學、科技、工程和數學領域，博士后研究也是非常普遍的。新出爐的博士生并非搶手，手邊就有工作的博士生比率極低，生命科學領域的只有19％，工程領域的也不過38％。博士畢業生如循傳統，留在大學任教職也需要3年之久的時間才能搞定。
「多面手博士（The Versatile PhD）」創辦人Paula Chamber表示，從研究所就學到職場就業，是一段漫長的路，為了讓博士生能有更寬廣的事業前途和出路，「多面手博士（The Versatile PhD）」（網址：http://versatilephd.com/）提供豐富的非學術界工作機會的線上資源和交流管道，博士生可互相支持和分享彼此的經歷。目前該網站已有50所大學將近3萬8千人的訂戶，討論區就不同的職業分組，大家熱烈交流，并且從別人成功的故事中激發更多的靈感，找出求職就業的訣竅，引入新的工作管道，成效甚佳。
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