戈夫說，對孩子在剛進入小學和十一歲小學畢業時進行考核是最好衡量他們學業進展的方式。
全國教師工會則表態認為讓四、五歲小孩考試“太重太早”。
戈夫在接受BBC電視采訪時指出：“所有小學一年級的學生都應接受一系列用以判斷他們認知水平的考核。”
促進社會正義
戈夫不認同對四、五歲小孩考試太早，負擔太重的批評。
他指出，這種考核制度在很多私立學校早已長期存在。
他說，此舉目的在于準確判斷小學新生水平，以便教師可以更好有的放矢、因材施教，最終有助促進弱勢群體孩子學業有成，促進社會正義。
戈夫還指出，這種小學入學和畢業考核制度還可以明確表彰哪些盡管“生源質量不好”，但是最終畢業生“有長足進步”的小學。
戈夫全面改革英格蘭教育體系的提議還包括允許學校和老師對違紀搗亂學生給與“嚴厲有度”的懲罰；其中包括家長若在學期內帶走孩子度假曠課，學校將可以對家長加以處罰。
反對意見
全國教師工會秘書長布勞爾（Christine Blower）反對上述提議。
她認為學校完全可以通過與家長的互動交流來判斷學生水平。
“讓四歲或即使五歲的孩子接受正式考試，這為時太早了一點，”她說。
“別忘了，芬蘭的孩子七歲才正式上小學。”
最大反對黨工黨也表示會認真研究政府地提議，并稱反對任何“權威主義的命令式干預政策”。
（編譯：晧宇 責編：路西）
【BBC - 新聞資訊】BBC報道:英教育大臣希望小學一年級設正式考試 感謝您閱讀《英教育大臣希望小學一年級設正式考試》，文章來源于BBC,由出國留學網收集、整理、轉載。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
