【臺灣教育部 - 新聞資訊】加國卑詩大學首辦「臺灣溫哥華青年成長游學計畫」 2014年01月25日 06時訊
卑詩大學臺灣學生社團臺灣新新人類社(New Taiwanese Generation)首次與卑詩大學合作，并由駐溫哥華臺北經濟文化辦事處教育組指導，舉辦「臺灣溫哥華青年成長游學計畫」，招募來自臺灣的大學生，與卑詩大學的學生共同學習3週，透過語言學習、文化交流、生活體驗及城市探索，拓展國際視野，也使參與的臺灣及溫哥華青年能夠藉此活動的舉辦彼此交流。
今年有23位臺灣大學生報名，在經過視訊面試篩選后，共有9位學生入選，除在卑詩大學的英文語言中心(English Language Institute)進行為期3週的英文課程訓練外，主辦單位也將在課余時間及週末安排不同活動，包括與大溫地區專業人士、青年、各學生社團交流活動、加拿大生活體驗、到加國深造進修座談及求職研討會等，內容相當豐富。
卑詩大學新新人類社是由一群來自卑詩大學的臺灣學生發起，他們希望透過這次的游學計畫不僅提供臺灣學生出國學習的機會，也讓加拿大人有機會認識臺灣學生及臺灣文化，并建立國際人脈及情誼。
活動開幕式在1月19日卑詩大學Barber Learning Centre舉行，溫哥華辦事處教育組組長歐淑芬在致詞中嘉勉新新人類社參與規劃籌辦同學的辛勞，并期許來自臺灣的同學藉這項活動拓寬國際視野，暸解加國多元文化。
來自臺灣的9位學生，包括臺灣大學、交通大學、暨南大學、海洋大學及屏東科技大學等校學生，其中來自海洋大學商業船舶系的陳弘與暨南大學國際文教與比較教育系的林庭萱都表示，羨慕加國大學生積極的學習態度，希望能藉此次機會認識新朋友，廣開國際視野。
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步學校名稱：加拿大基爾大學 Keele University 所在位置：英國，Staffordshire學校設置類型：綜合性大學創建時間：1949年學歷：本科 研究生 網絡課程 學校性質：公立學生人數：13603人院校地址：Academic RegistryKeele University (K12)StaffsST5 5BG，United Kingdom5337
教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
