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全英碩士課程:歐洲高校的大勢所趨

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全英碩士課程:歐洲高校的大勢所趨

【中國教育報 - 新聞資訊】全英碩士課程:歐洲高校的大勢所趨 《全英碩士課程:歐洲高校的大勢所趨》新聞由中國教育報01月14日報道,轉載。

美國國際教育協會近日發布了研究報告《歐洲全英碩士課程:2013年最新版》。該報告較全面地論述了歐洲高校近3年的課程增長趨勢并指出,主要趨勢為全英碩士課程連年遞增——

《歐洲全英碩士課程:2013年最新版》所采用的數據來自歐洲留學信息平臺,而這家公司是歐洲目前最權威的高校課程信息提供者。該公司成立于2007年,已經與歐洲40個國家的1500多所高校,以及國際上幾乎所有的學生會建立了合作關系。報告主要分析了歐洲全英碩士課程總況、增勢主要分布的國家及所分布的學科領域等。

歐洲共有6407種學位課程用英語講授

統計顯示,截止到2013年6月,歐洲共有6407種學位課程用英語講授,比2011年增長了38%。其中。增速較快的課程主要為全英課程。2011年底這部分課程總數為3701,而到了2013年6月就增長到5258,增幅為42%。同時,非全英的課程的增幅為19%,由963種增為1149種。雖然1200所歐洲公立和私立高校這一時期所開設的碩士課程種類升為2.1萬種,但25%的增速還是低于全英碩士課程。

北歐國家、荷蘭和德國增速居領先地位

2007年至2013年歐洲國家中全英碩士課程增速排在前10位的國家是荷蘭、德國、瑞典、法國、西班牙、瑞士、比利時、丹麥、意大利和芬蘭。盡管荷蘭和德國還處在領先地位,但2011年以來增速最快的是丹麥和瑞典,分別為74%和73%。意大利、芬蘭和法國同時期的增速也超過了40%。分析近年來這些國家全英碩士課程的增勢,可以看出北歐國家、荷蘭和德國在前期就已居領先地位。其中,一直處于前3位的是荷蘭、德國和瑞典,而法國和西班牙從2011年以來居第4和第5位。

西班牙等國家院校全英課程均值有所下降

2013年丹麥的全英碩士課程平均每所高校有20.4種,居榜首,荷蘭和瑞典的高校次之,課程均值不到20種。土耳其高校全英碩士課程均值大于10種,居第4位。其他國家高校的均值為5種左右,而排在后面的法國高校均值為3.6種。有意思的是,大部分國家的課程持續增長,而西班牙、

【中國教育報 - 新聞資訊】全英碩士課程:歐洲高校的大勢所趨 奧地利、葡萄牙、挪威和比利時院校的全英課程均值則有所下降。

多數國家院校全英碩士課程青睞2年制

歐洲國家2013年的全英碩士課程有2年制、1.5一年制和1年制,其中以2年制的居多。瑞士高校似乎比其他國家高校更青睞1.5年的學制,其比例幾乎與其2年制課程持平,而西班牙高校的1年制全英碩士課程比例高于歐洲其他國家高校。目前荷蘭、德國、瑞典、法國、西班牙、意大利、芬蘭、比利時、瑞士高校的全英碩士課程以2年制較為普遍,相應以前開設的1年制的課程總數則有所減少。

全英課程最熱門學科領域為商業和經濟

3年來,這些全英課程領域的分布沒有發生大的變化。調查顯示,最熱門的學科領域為商業和經濟、工程和技術,覆蓋了3282種全英碩士課程,較2011年增幅為44%。接下來的熱門學科領域為社會科學、自然科學、人文和藝術。

《中國教育報》2013年12月13日第7版

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