【臺灣教育部 - 新聞資訊】平庸無奇:美國師資培育計畫遭批判 2013年08月28日 11時訊
根據最近一項眾所關注的報告指出，全美教育學院的師資培育計畫平庸無奇，學生在接受乏善可陳的訓練后，就草草進入全國中小學任教。這份在6月18日公布，極具爭議性的「師資培育計畫檢視」(Teacher Prep Review)報告中，研究小組檢視并評比負責培訓全美99％傳統師資的1,130所教育學院師培課程教學品質。該研究是由全美教師品質委員會(the National Council on Teacher Quality)和美國新聞與世界報導(U.S. News & World Report)共同合作。
全美教師品質委員會的研究學者審閱所有蒐集的文件，包括各校師培課程大綱和實習教學手冊等，分析后得到一個驚人的結論: 在四顆星的評比制度中，全國有四分之三以上的計畫只獲得兩顆星的評價，全國整體師培計畫充其量只能算是平庸(mediocrity)。
只有不到10％的培育課程，獲得三顆星以上的評分，其中榮獲四星評價的四所學校分別是：南卡的弗曼大學(Furman University)、田納西州的利普斯科姆大學(Lipscomb University)和范登堡大學(Vanderbilt Universities)及俄亥俄州的州立大學(Ohio State University)。所有獲得高分的學校都是針對中學的師資培育計畫。獲得四顆星評價的弗曼大學(Furman)教育系教授耐莉?海克爾表示，該校以此計畫為榮，但很驚訝被評為高分的計畫這幺少。
相對地，有162所學校，大約14％的培育計畫被評為最低評級的「零顆星」。那些計畫在報告中被用一個亮黃色三角形的驚嘆號注記，表示「計畫面臨危險」。這些被警告的計畫品質低落，學生只是白繳學費，因為他們根本連最基本的培訓都無法獲得。雖然如此，此研究報告的作者仍謹慎地表示，即便是最差的計畫中，也是會有成功的畢業生。
身為全國教師品質委員會會長及此份報告作者之一的凱特?華書對這次審查的負面評估結果并不意外，她并在接受記者採訪時表示：「我們并未揭露任何近十年來沒人說過的事情，這絕對是大家都知道的事實。我們的重點是放在教師必須是培訓完備的，在第一天進入教室就能任教上課。」
該委員會在兩年半前開始收集相關文件并面臨強烈的抗拒。許多提供培育計畫的教育學院院長質疑該委員會的審查方式，有些州甚至不愿意提供該委員會所要求的資訊。該委員會必須向公立學校提出「開放紀錄」的要求并請私立學校自愿提供以獲得研究所需資訊。華書女士表示，有些資料是由私立師培計畫中的學生所提供。最糟的是該委員會甚至和明尼蘇達州、密蘇里州和威斯康辛州的高等教育系統對簿公堂。
【臺灣教育部 - 新聞資訊】平庸無奇:美國師資培育計畫遭批判此研究報告分析分為18個項目，包括如何篩選入學學生、如何指導未來的教師備課、教學及教室管理，及提供學生實習教學經驗。委員會也評估培訓計畫課程，包括教學大綱、教材、實習教學手冊和實習評分工具等，以及師培計畫是否合乎各州共同核心標準(the Common Core State Standards) 中對數學、特殊教育及其他特定學科內容教學標準規定。此研究小組也運用所謂「專家共識」、研究方法及各州或國際間優質的師培計畫最佳做法，甚至基本常識為其審查標準及工具。
譯者: 潘宜欣
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。【臺灣教育部 - 新聞資訊】平庸無奇:美國師資培育計畫遭批判 1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
