【臺灣教育部 - 新聞資訊】英國中小學階段私立教育服務業設立簡介 2013年08月02日 09時訊
英國義務教育階段歸屬教育部（Department for Education）及各地方政府教育機關管轄，高等教育及成人教育則是由英國商業、創新與技能部（Department for Business, Innovation and Skills）主管。 英國學齡前及中小學義務教育制度下，私立學校（Independent School）相對于義務教育年齡的分法與公立學校不同。公立學校義務教育階段劃分在5-17歲之間(2015年以后調整為18歲)，私立學校則是8-18歲之間。私立學校附設托兒所在8歲學齡前稱為pre-preparatory school，與公立托兒所用的字眼pre-school不同。私立學校附設托兒獨立協會（Independent Association of Prep Schools，簡稱IAPS）為同業公會性質，規範追求旗下會員的教學與管理品質的標準與提升。 目前英國境內境外有600間私立托兒所入會。托兒所的負責人不需具備有幼兒教師執照，但如果是管理人員（例如園長）則須具備合格教師證第三級證照（NVQ level 3）并有至少兩年照顧幼兒的經驗。此外，全體教職員必須要有一半以上具備合格教師證第二級證照（NVQ level 2）。幼保員（Child Minder）必須要在教育、兒童服務及技能標準局（Office for Standards in Education, Children's Services and Skills，簡稱Ofsted）注冊，且托兒所必須于稅務機關（HM Revenue & Customs）登記。幼兒園空間必須具備每個小孩至少有3.5平方公尺（如果是兩歲以下），兩歲則是2.5平方公尺，兩歲至七歲之間為至少2.3平方公尺的活動空間，均規範于2006年兒童福利法（Childcare Act 2006）。Ofsted于申請時有權查核場地與教職員資格，并隨時追蹤該幼兒園的營運狀況。 義務教育階段，依據2002年教育法（Education Act 2002）第一章第十項（Part 10, Chapter 1）規定，私立學校應向教育部進行登記。申請設立登記必須在學校開始營運與招生前完成。Ofsted會就以下事項審核該校是否符合設定登記的標準：教學品質、學生的宗教、品德、社交與文化的發展、學生福祉健康與安全狀況、教職員的素質、校舍與寄宿環境、資訊透明度以及學生抱怨是否妥善處理等。審查通過后，Ofsted或Ofsted所督導的單位：私立學校督察組織（Independent School Inspectorate）、校園督察服務（School Inspection Service）、基督教或回教學校督察組織（the Bridge Schools Inspectorate）等會不定時督導查訪該校是否繼續維持應有的辦學標準。
【臺灣教育部 - 新聞資訊】英國中小學階段私立教育服務業設立簡介 義務階段的私立學校除了要持續維持上述的教學品質外，英國教育部雖不要求私立學校一定要使用國定課綱，但規定至少需提供下述領域的知識給學生：一、語言：這個領域在于培養學生溝通技巧以及增加他們對語言使用的掌握度。所有的學校，除了該校學生都是暫居英國且專為該外籍生所設立之學校者外，必須要提供書寫與口說英文課程。換句話說，口說與書寫英語在私立學校是必修課程，但如果私立學校的學生全數都是暫時旅居英國的外國人（例如阿拉伯學校專收父母在英國工作的阿拉伯小孩），則可以不用教授英語課程。私立學校可以教授學生其他的語言，而且主要教學語言可以不是英語，這一點私立學校比公立學校有彈性。二、數學：這個領域幫助學生算數，架構邏輯概念與空間概念。教育當局希望學校能提供的課程是讓學生能從不同角度去理解數學，并能解決實際生活上問題，探索理論基礎及能與他人討論數理概念。三、科學：這個領域的學科幫助學生了解自然、物理與力學。希望學校提供的課程能培養學生的觀察力，幫助學生提出假設，從事實驗并記錄下學生自己的觀察。四、電腦：這個領域旨在培養學生使用資訊與利用科技溝通的能力。希望學校的課程能讓學生自由發展，有計畫性地向他人溝通自己的想法，并懂得使用工具、器具、物體或元件來產出高品質作品，且有能力評估資訊或成品產出的過程。五、人文社會學科：這個領域要教導學生人與環境從過去與現在的互動。大多數學校會以提供地理與歷史課程以達成這個領域課程提供的要求。六、體育：這個領域要求學校要提供學生體適能課程，希望學校應該要讓學生了解基本的健康與運動知識。七、美術與創造力：這個領域能開發學生的製造，組織與創新能力。多數學校會以提供美術，音樂，舞蹈，戲劇，文學創作等課程來滿足該領域課程提供之要求。義務教育階段的私立學校必須在設立登記前，提供上述七大領域的課程大綱并交付審查。師資方面雖然沒有要求私立學校的老師都必須具備教師證，但要求授課教師要有該學科的相關學經歷。寄宿學校則另外要求有兒童照護或相關協助職員來管理學生的生活起居。每個教職員都應受過急救訓練，若無者，則校園應聘有具護士證照的人員。
【臺灣教育部 - 新聞資訊】英國中小學階段私立教育服務業設立簡介 義務教育階段的私立學校的負責人不限本國人或外國人，然而，負責人必須先通過警察署的境內境外無犯罪紀錄查核，并持有合法工作簽證才能擔任該校的負責人。負責人必須將個人資料揭露予教育部，由教育部與該負責人共同簽署表單做進一步的審查。審查重點包括查核負責人，在英國是否有合法工作簽證，是否在該國或他國有犯罪紀錄。如果負責人旅居海外，查核單位必須會同當地有關機關或大使館進行查核。該負責人如有參與學校經營，擔任董事或監察人，或學校信託予一家慈善團體/營利事業經營且該負責人為該慈善團體或營利事業之董事長或同等職位時，則負責人應透過教育部呈交一份資訊揭露單（Disclosure Form）。該表單一經繳交則代表該負責人就學校其他的經理人、董事、監察人、受託人等之身分真實性與合法性負責。如有不法情事，負責人應向教育部負責。 私立學校之教職員也需經過無犯罪紀錄查核后始可聘用。學校可以向警局申請查核系統以保障學校聘僱人員時的安全性，學校負責人必須對于聘用教職員的個人真實性，合法工作居留，無犯罪紀錄等事項共同負責。目前在英國約有7%的學生就讀私立學校，越接近高中升大學的年齡學生人數越多，有近18%左右。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
