【臺灣教育部 - 新聞資訊】職業學校在德、奧、瑞雙軌職業教育領域里之決定性地位 2013年08月02日 09時訊

2013年度的國際技能大賽在德國萊比錫舉行，承辦單位-德國、奧地利、瑞士-也為此舉行了一個會議，主題為"職業學校：職業教育的優良伙伴"。三國都同意職業學校對于雙軌職業教育和職訓的未來扮演了一個舉足輕重的角色。雙軌職業訓練的成功模式也早已受到世界各國的認同，因為這個制度的教育方針和由其所產生的技能都與工商業界的需求高度吻合。此外，這個以能力和潛力為原則的職訓制度也從這三個國家青年人口的低失業率得到了最佳驗證。雙軌制度同時結合學校與企業的特性也為青年學子打通了邁向職場的道路。OECD也認為擁有足夠質量專業人力也是企業設廠投資的重要因素。

德國各邦文教部長會議副主席，也是薩克森(Sachsen)文化部長的Brunhild Kurth女士在大賽的開幕典禮上對雙軌職業教育的現代化及革新表示高度的推崇：「職業學校負責知識和科技的傳授，它在職訓的領域里是不可或缺的一部分。在雙軌職訓制度里職校可讓既有的職訓項目更現代化、更多樣性，它的調節性可讓這個制度在未來繼續獲得成功；讓專業人才的供給源源不斷，...」。

奧地利文教部職業教育司司長Theodor Siegel強調：「因為許多國家之青年失業率居高不下，所以職業教育成為國際教育合作的重要主題。奧地利與許多國家在這個領域裏共同合作，如今中歐的職業教育制度已經成為許多其它國家的參考依據。在許多國家，實際的臨場訓練經常被視為次要的選擇，這對職業教育制度的建立來說是一項困難。所以對很多國家而言，要完整地移植雙軌職訓制度并非沒有變數，臨場學習與實際訓練的基本概念必需針對各個區域的特殊性進行調整，...」。

瑞士文教部的計劃負責人Reto Trachsel特別強調職業訓練的內容必需配合工商的需求：「只有企業界和職業學校所提供的超企業課程能夠讓各項能力均衡發展，且當這些能力都符合勞工市場的需求時，參加職訓的青年學子才能擁有遼闊的工作前景...」。國際技能大賽又被稱為"技職世界盃」，參加者可以藉此機會了解德、奧、瑞三國的雙軌技職教育推行概況。

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