【臺灣教育部 - 新聞資訊】加州投注經費 加強高中技職教育 2013年07月19日 06時訊
為了讓高中學生作好未來上大學或進入職場的準備，加州在今年額外增加給公立學校的36億元教育經費中，特別包括一筆2億5,000萬元的獎助金，指定給K-12年級的中小學學區、特許學校及社區學院，用來發展職業科技教育(career technical education)，藉此希望鼓勵更多企業界積極參與實習、金錢及儀器設備的捐贈。
在加州州參議會代理議長史坦柏格（Darrell Steinberg）的堅持下，本項計畫被納入州預算最終協商中。史坦柏格一向對在高中推動技職導向教育不遺余力。
這項獎助經費將不會按學生數分均分配，而是採競爭型方式，優先提供給已爭取到企業伙伴提供對等經費的學區，特別是那些高需求、高成長經濟領域的合作企業，因此學區必須與區域性的大企業，如凱瑟醫療集團、?士尼或者是太平洋瓦斯等合作。
以幫助學區策劃多年職業導向課程，結合高中學術教育及實務訓練的「連結學習聯盟」(Linked Learning Alliance)執行主任Christopher Cabaldon表示，此項計畫對以就業為基礎的教育，如已有歷史的「加州伙伴學院」及「區域職業中心」計畫等，是一項重大投資。
「加州伙伴學院」(California Partnership Academies, CPAs)是在高中內安排小型學習社群，學生在3年計畫中，學習以產業主題為導向、結合嚴謹的學術基礎以及實務的產業技術學習，而且直接與真實的職場接軌，領域範疇包括法律從業、數位媒體、健康照護、建筑及工程等等。
加州教育廳負責督導「加州伙伴學院」的顧問Jerry Winthrop表示，有了這項獎助計畫，他希望能將現有服務6萬名學生的290所伙伴學院，擴展到至少每一個學區都有一所，總數達600所的伙伴學院。
獎助經費的提供，將針對過去較弱的幾個環節加以補強，例如過去都由主事教師來建立實習計畫，但現在鼓勵聘任專業協調人員，來負責聯絡學區與企業、督導課程的進行及引進課程發展及教育訓練的專家等等。波士頓學區聘用「職業專員」(career specialists)來擔任類似的職務已有數十年的歷史。
未來加州教育廳將與社區學院系統、商業團體及負責協調地區勞力市場訓練的「州勞力投資網絡」(Workforce Investment Network)等單位合作，徵取他們的意見，并且訂定相關的規範來管理這項計畫的執行。
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