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國內文碩學生為了增加職場競爭力赴英拼雙文憑

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國內文碩學生為了增加職場競爭力赴英拼雙文憑

如今,國內不少非重點大學的文科碩士生,紛紛選擇赴英留學拿英國大學學歷增加自己的職場競爭力。

薇是安徽某普通高校的中文系碩士,“我想去高校任教,但是以我的水平,真的很難。學校沒什么名氣,專業也一般……”

在好朋友的影響下,薇在大二時考取了托福100分的好成績,抱著試試的心態,薇申請了英國某校的跨文化交流方向碩士研究生。“結果,我竟然被錄取了!”

薇告訴我們,研二的下學期,她拿到英國某校的錄取通知書,開始在國內碩士生導師的指導下寫畢業論文。經過半年努力,薇的畢業論文初見端倪。

“老師也支持我留學,研三時我們沒有課,只需要寫好論文,參加論文答辯。而英國的碩士課程又很緊湊,6月份我就能夠完成全部課業和論文了。”

去年畢業后,她順利地拿到國內、國外兩個碩士學歷,如愿以償地進入了一所普通高校任教。

小馬是英國愛丁堡大學教育學專業的留學生,據他介紹,在他的班級里,有很多同學是國內研二、研三的在讀學生。

據他分析,有些學生是礙于國內就業難的局面,所以,出國多拿一個就業籌碼;也有學生是因為不喜歡研究生的專業,用自己的本科背景申請英國碩士。

“英國的碩士生學制是一年,課程很緊湊。9月份開學,第二年的8月底畢業。通常,6月中旬左右課程就結束了,完全可以回國參加畢業論文答辯。”

英國的碩士不需要面對面答辯,而六月中旬課程結束時,學校會給學生開具一個證明,即該同學已經拿到畢業證。

雖然英國的碩士論文一般到10月份才有結果,不過通常在論文撰寫前,老師已經對學生進行了重重考核,大多可以通過。“一邊上英國的課,一邊寫國內的論文,是完全可以實現的。”她說。

讀多一個文憑,拿多一個就業籌碼

據悉,相比中國高校的研究生而言,英國更注重學生的實踐經驗和素質培養,英國高校每年會定期和一些世界知名的企業合作,讓學生能夠學以致用,通過在國外名企的溝通交流和實習工作真正完成從知識到能力的轉化。

此外,以國內研究生的身份申請出國讀研,相較本科生更易被錄取。

研究生已經有了國內學習研究課程的經歷,所以,在專業領域的知識上,會較其他直接出國的本科生出色,也容易得到英國高校教授的認可,得到一些助教機會,以及做實驗、課外實踐的機會。

此外,學生的學歷水平也是獎學金申請成功的參考理由之一,研究生的身份也讓他們在獎學金的申請上更具優勢。不過,從目前來看,選擇赴英讀碩的多為文科生和商科生。

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