【臺灣教育部 - 新聞資訊】加拿大青年選擇繼續進修以求職場順利發展 2013年07月05日 12時訊
根據最新調查顯示，加國人選擇繼續入校進修的人口不斷上升，特別是女性。而數據也顯示，在校園里學習的時間越久，將有利于未來職場上的發展。加拿大統計局國家住戶調查（Statistics Canada's National Household Survey）指出，擁有高中以上文憑者在職場上較容易尋得合適的工作，受教育的時間和未來在職場的發展有著密切的關係。
25歲至34歲的加國人口中，高達60%的女性擁有大學學歷，而同年齡的男性則大多持有學徒技術或金融交易等執照。數據也顯示，加國年輕人擁有大專校院學歷者日益增加，說明了新一代逐漸意識到教育在職場上的重要性。另加國向來是一個以行銷和服務業為主的社會體制，其行銷業為加國最大就業領域，后為健保社工、製造業、教育和公共管理。近年來加國政府積極推廣技工此一領域，聯邦政府也在多個部門給予補助。如政府近來積極在大專校院推廣的STEM Studies（Studies in science and technology, engineering and mathematics or computer sciences），專注于培養學生對科技、機械工程、數理和電腦工程等技術行業，并著重于實際操作的訓練，畢業后并將頒發證書，證明學生在以上多個領域皆有一定的水準和經驗，以便更順利進入職場。去年擁有大專校院學歷的成年人，18.6%擁有STEM Studies的證書，比往年上漲許多。
此次由加國統計局發布的數據為全國性的問卷調查結果，事實證明加國年輕男女除了逐漸打破傳統，嘗試不同的領域外，也說明了越來越多年輕人選擇繼續攻讀學位，或取得技術業的證書已順利尋求合適的工作，也更利于日后在職場上的發展。
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