【臺灣教育部 - 新聞資訊】奧地利確定將德文能力列為小學入學條件 2013年06月01日 09時訊

為了確定移民子女可及早融入奧地利社會，奧地利聯邦教育、藝術暨文化部（Bundesministerium fur Unterricht, Kunst und Kultur, BMUKK，主管奧地利中小學及專科以下技職教育，后簡稱教育部）部長Claudia Schmied與內政部移民融合國務秘書（職責為協助內政部長處理政務，位階等同于國內部會之政務次長）Sebastian Kurz經過多次討論后，終于在5月下旬達成共識。

K國務秘書原要求無法跟上課程的學生強制進入學前學校就讀，但教育部S部長認為如此將形成「放牛班」效果，讓孩子被貼上標籤。幾經討論后，雙方決定由各校校長自行決定學生應否進入學前學校就讀，或可在一般班級接受語言輔導課程即可。目前雙方提出政策原則如下：1. 日后德語能力將成為國小入學資格審查依據。2. 為確實了解孩童德語能力，幼稚園與小學間應加強訊息交換。3. 校長可決定語言促進方案的推行方式，如果校內僅有少數學生有語言能力問題，則可直接進入一般班級就讀；在其他情況，孩子應先進入學前班就讀（主要受影響地區：維也納）。4. 在學期間轉入奧地利就讀的7,000名學生，可以獲得密集語言輔導。5. 自2013/2014學年開始，在試辦地區會嘗試使用其他語言輔導學童學習德語，如果成效頗佳，則將考慮修法納入體制。

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