【臺灣教育部 - 新聞資訊】民間組織反對泰政府即將關閉6,000所小且教學不彰之學校 2013年05月17日 12時訊
泰國教育部長蓬貼Phongthep Thepkanchana要求關閉并合併規模太小且教學品質不佳的6,000所學校。此舉意在改善教學品質,合理利用教育資源。目前泰國有5,962所學校學生總數少于60位,其中709所學校學生少于20位,2,090所學校學生人數在21-40位之間,3,163所學校學生人數在41-60位之間,甚至還有123所學校名存實亡、沒有任何學生的學校。教長說,這些小小學校不可能有教學品質,而就在鄰近不到一公里處就有好的學校可就讀,教育部認為應關閉這些小小學校,學生有機會到更好的學校就讀,教師也有更好的教學環境,教育部也不必再對這些小小學校籌備資金,可實現教育資源整合。教育部基礎教育委員會秘書長秦納帕(Chinnapat Phumirat)表示,為了提高全國教學品質和管理效能,教育部決定關閉或合併人數少于60人的小小學校,而他已下令全國地方教育機構主任儘快對當地的小小學校進行全面了解,并向基礎教育委員會報告相關數據,同時防範當地學校私自合併。
但此措施已經受到部分社區民眾的強烈反對,民間組織「選擇教育協會」與教育組織聯盟表示反對教育部提出的關閉與合併小小學校決議,同時還公布解決小小學校問題方案,他們還號召同樣持反對意見的民眾連署,之后將繼續展開反對行動。他們發表聲明說教長合併小小學校指令,顯示出教長缺乏教育管理相關知識,他不以公平的態度對待民眾的基本權益,缺乏責任心。他的這項決定將增加家長們的學費負擔,迫使學生轉校至離家和社區更遠的學校。
這兩個組織還向教育部提出建議,應向地方教育管理機構釋放權力,讓地方官員有權按照當地的環境等條件自行管理,在教育管理中加入社區活動,使教育更加多樣化,吸引學生的學習興趣。此外,他們還要求教育部歸還社區教育場地,取消關閉合併小小學校的決定,或者改為合併距離較遠的小小學校,由社區和地方管理組織按照社區教育方案進行管理。反對者還表示,如果教育部不聽取民意,執意強制關閉合併小小學校,他們將發動全國教育組織一起舉行大型抗議活動,促使政府正視泰國教育體制中存在的不公平現象。
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