【臺灣教育部 - 新聞資訊】為避免州政府昂貴許可規費,遠距教學學校設門檻 2013年05月10日 12時訊
根據3月底發布的一份報告指出,雖然很多擁有遠距課程的學校希望可以跨州進行網路教學,但是部份學校開始拒絕外州的學生入學申請,以避免在這些特定州內進行遠距教學所需要的高許可規費成本。受訪學校中有22.4%拒收明尼蘇達州學生,19.5%拒收麻州學生,18.0%拒收阿肯色州學生,14.6%拒收馬里蘭州學生及14.1%拒收阿拉巴馬州學生。
該報告是根據史隆聯盟(the Sloan Consortium)、大學專業教育與終身學習協會(the University Professional and Continuing Education Association)和西部無線通訊工程技術與西部州際高等教育委員會教育技術合作會(the WCET-WICHE Cooperative for Educational Technologies)等三個主要遠距教學單位所做的調查。在接受調查的近兩百所大學中,其中有三分之一已于2011年開始申請至少一個外州教學許可,而目前約有三分之二的大學申請了外州教學許可。但是,調查也發現只有百分之十的受訪學校沒有拒絕上述特定外州的學生。
過去幾十年來,美國教育部一再要求學校在他們招收學生的州內得到教學許可之后方可獲得聯邦教育補助。但近年來,許多學校認為這項要求并不包括網路課程,教育部也視而不見,直到2011年7月聯邦通過一項新規則,明確地將規定延展至網路遠距教學。雖然這項規則很快就被推翻,但許多州對于各學校在州內進行遠距教學也有新的規定。對學校來說,主要問題在申請教學許可所需繳交的規費,如果要得到所有50個州的授權,花費可能高達上萬元美金。
為避免如此鉅額的花費,有些學校乾脆拒絕來自那些收費較高州的學生。在那些有拒絕學生紀錄的學校中,將近50%表示他們至少拒絕了26位外州學生,還有13%的學校表示,他們已經拒絕了至少100位外州學生。許多學校已提出預警,這樣的決定可能會對招生有不良影響;如推動網路遠距教學的學校保持這種做法,居住在高規費或是人口較少的州的學生在入學時選擇將會減少。
譯者: 潘宜欣
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