學校名稱：奧克拉荷馬大學 Oklahoma State University 所在位置：美國，斯蒂爾沃特學校設置類型：綜合性大學創建時間：1890年學歷：學校性質：公立學生人數：22449人院校地址：219 Student Union Stillwater, OK 74078 (405) 744-50009361
2013年04月12日 12時訊混合型課程（hybrid course）是21世紀全新的一種上課方式，又被稱為綜合型課程（blended course）。它的定義很簡單，也就是一門課混合了兩種上課形式，一種是到教室里上課，另一種就是線上課程。奧克拉荷馬州的大專院校，甚至全美，目前都認同混合型課程跟全線上課程，是讓那些無法到校上課的學生可以學習并完成學位的好方法。
跟傳統課程不一樣，綜合型課程大多數是線上課程，包含線上觀看錄影演講、閱讀文章、上傳作業以及考試；但是，它跟全線上課程還是不一樣，因為教授還是會固定跟學生見面，只是不像傳統課程那幺頻繁而已。
珍妮佛．佛斯特（Jennifer Foster）的課程就是很好的例子。她是中奧克拉荷馬大學（Central Oklahoma University）的授課教師，她開設的課程全部是混合型課程。她的學生來自四面八方，什幺背景都有，不過他們每個月只要見一次面。其他的時間，學生只要按照珍妮佛所安排的學習進度，自行觀看授課影帶、閱讀文章并完成線上作業即可。每月一次的課堂會面時間，她會留著讓學生們呈現之前自行學習的成果，例如，幫同學們上課或著做課堂簡報。
她回憶，當她一開始教綜合型課程時，多數的學生都是無法每週到學校來上課的在職生；然而最近，來修她的課的學生，反而以普通的一般生為主，他們來修課是因為很喜歡這種彈性的上課方式。
雅各．史崔索（Jacob Strassle）是珍妮佛的學生之一，是這所大學的籃球校隊后衛他就很喜歡這種綜合型課程。他說，綜合型課程讓他可以在任何時候上課，只要電腦跟網路就行，即使他正在別的城市參加比賽。不過有一點要注意的是，修綜合型課程的學生必須具備一定程度的自律，畢竟一個月只要到校上課一次，學生要自行規畫時間兩次上課之間把作業跟專題做完，而不是拖到上課前的最后一分鐘。他還說，只要學生夠努力，他認為綜合型課程的學習成果可以比傳統課程更有效率，因為課堂時間被用在更有效率、更對的地方。
研究報告也支持這樣的看法。一項最新的研究報告指出，學生修習綜合型課程，可以學到的東西跟在傳統課堂一樣多，既沒有比較好，也沒有比較不好。雖然這可能是一個無趣的結果，但至少顯示，教師們可以去找出那些學生無法從傳統課程中學到的內容，放入他們的綜合型課程里。
學校名稱：英國牛津大學 University of Oxford 所在位置：英國，Oxford學校設置類型：綜合性大學創建時間：1096年學歷：語言 預科 本科 研究生 學校性質：公立學生人數：19486人院校地址：Undergraduate Admissions OfficeUniversity of OxfordWellington SquareOxfordOX1 2JD，United Kingdom8327
這項研究也顯示，綜合型課程可以讓在職的或年長的學生，以更有彈性的方式來取得高等學位，讓他們可以同時兼顧工作或家庭。其實，這類的需求從很早之前就開始了。隨著網路技術的進步，奧克拉荷馬州高等教育局也在摸索如何擴展全線上課程跟跟綜合型課程，以提供全州的大學生及研究生畢業率。該局的官員指出，全奧克拉荷馬州大約有72,000名大專學生，已經在學校修了70個學分，但是在還沒拿到學位的時候就休學了。這些學生很多都是必須去兼差賺錢的學生，無法常常到校上課，因此若大學能提供他們更多修課選擇，他們就有很大的機會可以完成學位。
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