【臺灣教育部 - 新聞資訊】泰國發展研究學院提出5項教育改革方案 2013年04月08日 02時訊

泰國發展研究學院（The Thailand Development Research Institute, 簡稱TDRI）于本年3月20日舉辦「建議改革基礎教育制度增加責任感」研討會，提出泰國應全面進行教育系統的5項改革，并公布對泰國教育系統的研究結果，指出泰國教育系統消耗大量經費，但是教學成效不彰，學校對學生和家長缺少責任感，不同地區間教育品質有相當大差距。TDRI院長汕杰(Somkiat Tangkitvanich)指出，過去10年內泰國教育部的財政預算增長了逾2倍，比亞洲其他國家的都高，而公立中小學中具大學畢業資格的教師薪資也持續增加，從2001年大約1萬5000泰銖的月薪，到2010年2萬4000-2萬5000泰銖的月薪，儘管教育經費不斷增加，但是泰國中小學生國內外的測驗成績卻呈現下降趨勢。根據TDRI的相關研究指出，泰國教育系統的主要問題是各級教育體系缺乏責任感，同時各地區學校的教育品質落差很大。

TDRI呼吁改革教育系統首重增加學校責任感，提高學校對學生和家長的責任感，校方并得有自由雇用合適的教職員。父母有權依學校品質為子女自由選擇學校。此外學校應該根據新時代要求調整教育學科，降低各學校教育品質間的差距，為經濟落后地區增加教育財政預算，建立資助學校、教師與學生的系統。

TDRI提出改革教育系統的5項內容是：1、改革課程、教材及科技(Changing the curriculum, teaching materials and technology)、減少課時、增加多種教育模式、強調學生解決問題的能力、具團隊精神及運用科技學習的能力；

2、改革成績評量的方式(Reforming performance assessment)，設立多種評估教育結果的方法，包括文件、活動、生活中的問題處理等；

3、重視教師品質(Reforming the system of developing quality teachers)，提高教師對學生的責任感，減少教師行政工作，每5年做一次教師評估，并為優秀教師加薪；

4、調整保證與教育質量評估辦公室(Office for National Education Standards and Quality Assessment)的角色，為學校提供科技知識的支援；

5、改革教育預算資金系統(Reforming the financial system)，逐步平衡各地區間發展的差距。

參考資料

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