近日，一位就讀于美國猶他州瓦薩琪中學的北京女孩林柯，通過網絡，向記者講述了她的留學故事——
2011年8月16日，我登上了去美國的班機，到瓦薩琪中學讀高中，從全家人一起商量留學這件事，到參加托福、SSAT考試，找中介、辦簽證、入學，3個月搞定，我至今難以想象，留學這件事，以如此快的速度降臨到我的頭上。當時，我剛滿15周歲。
原以為，到美國的學習會比國內輕松一些，但事實并非如此。初到那里，有很多的不適應。比如選課，在美國讀高中，一個許多人不曾提及的難關是制定學習計劃。這里的高中從9年級開始，與國內“所有人一張課程表”不同，必修課和選修課全是自己選擇的。其中，英語人文是必修課，此外必須選擇一門以上的數學、一門外語、一門科學。你找不到人商量，需要自己想清楚未來想干什么，然后決定課程計劃。如果對自己的興趣和學業把握不準，或者對自己的未來缺乏設想，就容易走彎路。我從10年級開始讀，仔細考慮之后，決定以后學醫，所以必修課中選擇了生物學和電腦學。此后的11年級、12年級，我每年都要制定一份目標和學習計劃。說實話，對我們這群小留學生來說，長這么大，突然要自己決定學什么，不學什么，多少有點犯難。
初來乍到，聽課也會遭遇困難，盡管我的托福成績是112分，但有些課、尤其是美國語文和歷史課，還是聽不大明白。那時候，我天天帶著錄音筆上課，下課后反復聽，電子詞典不離手。直到一個學期下來，才基本上掃清了障礙。
美國高中四年，留學生從9年級讀起，升大學時不需要通過語言考試，如果只上了兩三個年級，就需要托福或ACT達到一定的成績。我今年讀11年級，非常忙，不僅課程多、社團活動多，還要準備考托福和ACT；另外，我參加了學校的志愿者活動，每周日去老人康復中心幫助老人復健。所以，時間表總是排得滿滿的，每天只能睡五個小時。
在美國讀書，遵守校規是必須的。去年底，一個在密歇根名校圣瑪麗男子高中就讀的中國同學告訴我，他們那里一個12年級的中國同學被開除了。學校不但宣布開除他，還讓他立即搬出宿舍。這個學生只能在校外租住旅館，以便和家人聯系，或回國，或選擇其他學校。
學校之所以如此無情，是因為他觸犯了校規：在學校抽煙。他第一次抽煙，被老師發現，給予警告；第二次被發現，他沒有認錯，還對老師豎起了中指……老師認為這是侮辱動作，憑這兩條，開除了他。
這里的學生守則規定得非常細，比如“任何在學業、功課上的不誠實行為都被視為嚴重違規，在程度最輕的情況下，該作業測試會被記0分，在此違規或嚴重違規，將導致這學期這門課掛科，甚至被開除……”這也是中國學生容易出問題的地方，因為抄作業或到網上下載一些資料完成作業的做法，在國內學生中很普遍。人們總說，美國學校管得很松，到這里才體會到什么叫“有條件的寬松”。所有入讀的學生，都要認真閱讀學生守則，在上面簽字，并對自己的行為負責。
在這里，要想發展得比較好，就要學會自我管理。
目前加入留學潮的中學生們，有相當一部分是在家長的主張下“被留學”的，他們心理準備明顯不足。
在最近幾年的出國留學潮中，越來越多的未成年人加入其中，他們在高中甚至初中階段就邁出了國門。他們的父母大多把孩子留學前的準備停留在物質、語言、生活自理方面的訓練上，而對于心理、意志力品質培養和社會交往等方面，則準備不足。
小留學生人數激增
教育部今年2月底發布的數據顯示，目前18歲以下的小留學生已占中國自費留學生總數的一半左右，絕大多數是出去接受高中教育。以美國為例，由于美國公立高中招收外國學生受到限制，不少家長把孩子送入私立學校。據《華爾街日報》轉引美國聯邦機構的數據顯示，目前就讀美國私立高中的中國留學生有23795人，較2008年的4503人大幅上升。中國赴美小留學生人數在2011年和2012年出現井噴，今年從新年開始更呈現迅猛的勢頭。
在外企工作的谷悅，去年8月把14歲的兒子送往美國舊金山的一所私立中學讀8年級，寄宿在一個美國人家庭。談到送兒子出去讀書的理由，谷悅告訴記者：“我和先生都在外企工作20多年了，經常往返于美國和國內之間，也比較了解美國的教育制度，我們不太認同國內的應試教育模式、不想讓孩子整天陷入題海之中。而且，我兒子喜歡動手實踐，討厭死記硬背，目前國內的初中和高中，顯然缺乏這樣的氛圍，孩子的愿望難以得到滿足。我們希望他能獲得更好的教育、也希望他能進入美國比較好的大學深造。既然決定出去，那就趕早不趕晚。”
應該說，在小留學生父母中，持谷悅這樣觀點的不在少數。當然，也有的家長擔心孩子的學習成績在國內考不上理想的大學，把留學看成是一條通往成功的捷徑。他們以為國外的學習難度低、學習壓力、競爭壓力小，孩子在國內學得不太好，在國外就能出類拔萃，這是導致少年留學生數量越來越大的重要因素之一。
匆忙出國 心理準備不足
記者近日在留學論壇里看到一個小留學生在海外貼的一篇題為《撕去留學華麗的面具，我們在國外》的文章：
這就是留學：一個人，一臺電腦，一天，一夜。
QQ，MSN，酷狗，SKYPE，PPS，就是生活的全部。
每個人都是這樣。讓自己的生物鐘無限地接近中國時間，這樣就可以等到中國的朋友們上網，陪自己聊天。
越來越懷舊……越來越感覺孤獨……無法融入……
我們不是留學的學生，我們是留學的奴隸。我們的光鮮和榮耀，只活在中國同學的想象里。
瀏覽留學論壇，類似的帖子并不少見，記者仔細閱讀發現，加入目前留學潮的中學生們，有一部分是在家長的主張下“被留學”的，他們心理準備明顯不足。
沈小卿是北京某大學的一位老師，女兒李妍2012年初到美國留學。說起女兒初到美國的經歷，沈小卿至今心有余悸。她告訴記者，李妍到美國后不久便天天給家里打電話或視頻，最讓她揪心的是女兒天天都會哭訴：學校和想象的差距很大，新鮮感過去之后的迷茫，和寄宿家庭之間的不愉快等問題，讓女兒覺得精神要崩潰了。“女兒那時的情緒真是跌到了谷底，她瘋狂地申請學校，最終轉到了另外一所高中，現在各方面總算是適應了。”
馮雪也是一位小留學生，她通過QQ告訴記者：“因為文化上的差異和生活習慣的不同，容易使小留學生和寄宿家庭之間產生摩擦。比如，有一次，我點了一支熏香的蠟燭，寄宿媽媽誤以為我要燒她的房子，只得馬上滅掉。在家里，和自己的父母也會有矛盾，但和寄宿家庭有矛盾之后，因為文化上的差異，并不那么容易溝通。”馮雪還說，那里的高中生壓力也很大，每天7節課，課時比國內長。課間休息時間4分鐘，需要從一個教室跑到另一個教室去上課。午飯時間也特別短。放學回家，還要寫論文什么的，并不輕松。
正經歷著青春期的他們，孤身在海外讀書，除了青春期常常遭遇的彷徨、叛逆，還必須獨自面對陌生的文化和生活環境。盡快適應新生活，便成為他們人生路上的一大考驗。其中，相當一部分小留學生心理應變能力較弱，自我管理、安全意識不夠成熟，正面臨心理危機；與此同時，曠課、早戀、花錢大手大腳、人際關系緊張等問題也出現在這些孩子身上，每年都有不少小留學生因為無法適應導致學業半途而廢。
出國前做足功課
由于心智發育還未成熟、獨立性較差、心理脆弱、經不起一點挫折，初到國外的孩子處處感到壓力的困擾。相比之下，那些走出國門之前，在心理、人際交往、應對困難的策略等方面做足了功課的小留學生，在外面的日子就會好過得多。
為留學做準備，鍛煉獨立能力是第一位的，小留學生一般住在寄宿家庭，這都需要他們遵守寄宿家庭的規矩、尊重這個家庭的成員，把握自己在“第二個家”里的位置；學會自我照顧，善于表達自己的想法、能與這個家里的人很好地溝通、友好相處，做些力所能及的事。
現在的孩子大多是獨生子女，遇到一點點不順心的事，情緒就大起大落。因此，父母從孩子小的時候就與之建立親密、溫暖的關系顯得尤為必要。出國前，更要引導孩子學會自我情緒調節，盡量保持積極、樂觀的情緒，做到遇事不慌、冷靜分析處理，使他們的內心逐漸強大起來。而在出國后，父母要以自己的這根線遠遠地牽著孩子，與子女通過電話、Email、QQ、MSN、GoogleTalk和Skype等即時通訊方式保持熱線，了解他們在海外的學習生活狀況、思想、心態和情緒上的變化，鼓勵孩子敞開心扉，及時給予孩子正確的指導。另外，憑借自己的智慧，傳遞交友的方法，引領孩子結交到更多的、比較優秀的外國同齡朋友，更好地融入國外的文化之中。
出國前，還應給孩子補上遵紀守法這一課，同時教孩子學會用法律保護自身的合法權益。另外，家長要和孩子一起討論金錢消費的問題，教會他們要有所節制。
如果孩子能做好這些，家長就可以考慮送他們出去了。
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