學校名稱：荷蘭大阪大學 Osaka University 所在位置：日本，吹田市學校設置類型：綜合性大學創建時間：1838年學歷：本科 研究生 學校性質：公立學生人數：19931人院校地址：Osaka University, 1-1 Yamadaoka, Suita, Osaka 565-0871 Japan6347
2013年04月08日 02時訊大阪府廳與大阪巿政府推動之府立大學與巿立大學整併方針初步定案，合併之新大學訂于2016年度開始招收新生。由北九州巿立大學前校長矢田俊文等人擔任之?大阪府巿新大學構想會議?，建議新大學的三項改革重點：(1)實施嶄新的教學體制；(2)整編教育組織；(3)改革大學營運組織。
該構想會議并建言:兩大學重複的領域應重新檢討后，將資源集中投入具戰略價值的領域，以作為日本公立大學經營體系改革的模範。在組織改革方面，擁有8學院的市立大學與具4?學域?的府立大學，如何統一兩校不同的學院組織，將成重要的課題。?大阪府巿新大學構想會議?建議，兩校的學院與?學域?同時于新大學的大學部中併存，但需整合相同的領域。
兩大學工學院的優秀領域：建筑、土木、海洋、航空、新能源等予以整併，并作為新大學的發展重點，同時充實奈米、製藥等創新領域成立「地域未來理工學院」；另新成立之「人間科學域」，則合併府立大學地區保健?學域?與巿立大學生活科學院，并擴充社會福祉領域。而全日本唯一公立獸醫學系之府立大學獸醫學系，新大學成立后升格為獸醫學院。兩校原有之經濟、管理學系，將改革為以培育國際人才為重點，以協助發展大阪的經濟。兩大學原有的校區仍以原來主要的學院為主，新的學院則考慮設于大阪巿中心。
目前大阪地區計有國立大阪大學﹑府立大阪大學及巿立大阪大學，三者分屬不同行政機關。橋下徹巿長積極推動府巿合併，在教育方面擬整併府立大學及巿立大學。
資料
【臺灣教育部 - 新聞資訊】大阪積極整併府立巿立大學，擬作為全國公立大學整併的模範 教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
