【臺灣教育部 - 新聞資訊】英國中小學學生補習與費用支出概況 2013年03月29日 12時訊

依據兒童學校與家庭局編號DCSF-RR210研究報告（Department for Children, Schools and Families, Impact on Supplementary Schools on Pupils, research report DCSF-RR210，以下簡稱〝英國兒童學校與家庭局DCSF-RR210研究報告〞）顯示，英國平均有百分之三至百分之八的中小學學生，會在五到十六歲之間有至少一次補習的經驗，其中百分之二十八的學童非英國白人。補習人口數方面由于英國對于補習班無登記規定，故如果英國境內有2000個補習班，則補習人數約為20萬8700名學童。如果有3000個補習班，則參加補習人數有31萬3000人，如果有5000個補習班，則全英國有52萬1600人的學童參加補習，人數不可說不多。 提供補習教育者，有體制內外之分。體制內提供補習教育或課后輔導的人員通常為學校的教職員工，在中學階段提供補習教育的人員最常被提到的是學校老師，占百分之九十七;班導師和副班導師共同分攤課后補習的責任，在小學階段占百分之八十八，以班導師為主。無論中小學階段，第二位常被提到的是助教，第三位才是非家長身份的其他成人。助教和其他人等在兩個階段提供的教育也占過半數。中小學最大的差別在于家長和學生在補習教育角色的扮演。在小學階段，學生高度仰賴家長提供的補習教育，占百分之四十四，在中學階段則是，學生自動擔任補習教育提供者的角色，佔了百分之四十一，而家長擔任這個角色反而減少為百分之十六。體制外則是補習班或慈善機構。

英國兩個最知名的私立短期補習班為Axis Educational Trust和Dalgarno Supplementary School，Axis Educational Trust收三歲兒童到成人客群，Dalgarno Supplementary School則是收六到十六歲青年，主要提供短期課業、才藝、英語、考試輔導等補習教育。慈善機構則不計其數，但其中較具規模的機構為Children's University和University of the First Age與ContiYou，這些機構都有接受官方的補助。 按兒童學校與家庭局DCSF-RR210研究報告推估，最通常的補習期間是在兩至五年之間，有百分之四十五的學生是如此。百分之三十二的學生參加補習超過五年，百分之二十的學生只參加一年或者更少。學校提供的補習教育有一半是導師自愿，一半是需要付費。有百分之七十八的學校至少都有一名自愿的老師，有百分之六十二的學校至少會花錢聘一位付費老師。參加補習教育起訖年紀最年輕可從學齡前，沒有年齡上限，主要看提供補習教育的機構訴求。如Children's University訴求招收七到十四歲青少年，University of the First Age訴求收五到二十五歲青年，Axis Educational Trust則是最小可以收三歲兒童，最大可收成人，Dalgarno Supplementary School則是收六到十六歲青少年。

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