【臺灣教育部 - 新聞資訊】非營利組織公布K-12年級學生數位學習的調查結果 2013年03月18日 05時訊
超過半數6-8年級的學生能使用平板電腦，此數字與去(2012)年相較增加兩倍。高中學生使用推特（Twitter）的人數也較去年增長三倍，其中有三分之一的高中生，現在使用廣受歡迎的微博（micro-blogging）。而這些只是非營利組織Project Tomorrow所公布學生、家長使用科技，以及他們關于科技教育的態度、意見的其中一些研究成果。前些日子，此組織先公布「每個人都必須知道k-12年級學生對于數位學習的看法之十項事實」。此研究結果來自于在去年秋天超過36萬4千名學生所做的調查。
此十項事實為：1、學生反應，他們在家會使用網路來幫忙自己完成作業。超過半數的6-12年級的 學生表示，他們至少每週會使用網路來做功課；百分之29的高中生則每日使用。百分之68的受訪學生說，他們主要透過3G或4G的行動裝置來上網。2、學生想要無論何時、何處都能以自己的步調學習。百分之41從未上線上課程的學生，希望能參與虛擬課程，他們認為首要的好處，就是可以用自己的節奏來學習。3、大多數的學生支持「反向學習」（"flipped classroom"）模式。每十位學生當中，有6位支持「反向學習」有助于他們學習。4、愈來愈多學生要求使用數位教材，但印刷紙本仍為閱讀偏好。三分之一的6-8年級學生說，他們喜好閱讀關于學校課業的數位課本；百分之44的學生反應他們想要在數位閱讀器上閱讀。5、更多學生透過YouTube學習。百分之29的學生表示，他們使用線上影片來幫助自己完成功課。6、學生想要傳簡訊給老師，以便獲得協助。百分之30的學生說，他們能夠在上課中傳簡訊給老師，而且獲得個人化的回應。此回應，幫助他們在科學領域更有成就。7、學生在年幼的時候，已有數位游戲的經歷。從幼稚園孩童到二年級的學生，其中已有四分之三，經常使用電腦或行動裝置玩教育類的數位游戲。8、使用推特（Twitter）在新世代正快速增加。百分之34的高中生為推特使用者，與2011年相比，已新增三倍之多。在2011年，只有百分之11的高中生，承認推特是他們社交媒體檔案的其中之一。9、臉書（Facebook）已是小組計畫的討論定點。百分之38的學生表示，他們固定使用臉書，來和其他同學合作完成學校課業計畫。
學校名稱：加拿大約克大學 York University 所在位置：加拿大，Toronto學校設置類型：綜合性大學創建時間：1959年學歷：預科 專科 本科 研究生 學校性質：公立學生人數：57300人院校地址：Office of AdmissionsYork UniversityThe Bennett Centre for Student Services, 99 Ian MacDonald Boulevahttp://jianada./school/5094
10、學生使用行動裝置愈來愈普及。學生個人使用行動裝置的情形已達新高：百分之80的9-12年級學生、百分之65的6-8年級學生、百分之45的3-5年級學生，已是智慧型手機的使用者。中學生使用平板電腦的比例，較2011年新增一倍，有百分之52的學生可使用平板電腦。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
