【臺灣教育部 - 新聞資訊】宣導反霸凌活動 卑詩省訂2月27日為粉紅衫日 2013年03月08日 03時訊
卑詩省長Christy Clark 在2月27日反霸凌「粉紅衫日」（Pink Shirt Day）到溫哥華Point Grey中學，宣布撥款支持學校主導反霸凌運動。隨后與該校約1000名學生共同穿著粉紅衫，從學校沿著溫哥華市41街游行，宣傳反霸凌行動。游行結束后，所有學生還在學校操場組成一個巨大的「心」形，手舉標語牌，高喊反霸凌口號。
省長Christy Clark是在2008年她擔任CKNW電臺節目主持人時，協助建立了粉紅衫日，與組織關心的人士一起為捍衛「反霸凌活動」而努力。
然而，訂定反霸凌「粉紅衫日」來對抗學校霸凌現狀，到底是利多于弊還是弊多于利？紐約的一位學校心理學家Izzy Kalman則認為，訂定「粉紅衫日」儘管立意良好，但這項活動卻有可能削弱受害者的思維能力，減低他們的適應力，并且限制了他們去除欺凌的能力。
14年前，曾經在美國科羅拉多州（Colorado）哥倫拜恩高中（Columbine High School）的大屠殺中僥倖存活的Kalman曾對Izzy Kalman說：「我們總是教導孩子，沒有人可以被允許做任何他們不喜歡的事情。」
省長Christy Clark則強調，任何形式的霸凌行為都是不可接受的，她鼓勵學校主導推動反霸凌行動，還宣布將通過罪案民事追討充公所得的100萬元，撥給81個社區反霸凌計畫，其中也包括多間學校的反霸凌行動，Point Grey中學將獲得1萬5000加元經費的支持。
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步【臺灣教育部 - 新聞資訊】宣導反霸凌活動 卑詩省訂2月27日為粉紅衫日 教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
