【臺灣教育部 - 新聞資訊】英國大考中心針對身心殘障生考試特殊安排介紹 2013年02月08日 12時訊

英國2010年平等法（The Equality Act 2010）要求，任何有權進行考試或核發資格證照的單位，對于身心殘障人士應給予合理的協助，使之不受對其不利的對待。依據該法之要求，各類型大考中心針對身心殘障人士應提供考試時的合理協助。英國與臺灣不同的是，大考中心給予的協助，并非是在大學聯考時才出現的機制，而是學校一開始就應該要建制的機制。學校也是平等法中『有權進行考試的單位』，故學校必須在一開始學生入籍時，必須主動詢問并注記學生的需求。日后在校內各項大大小小的考試，學校均應該提供殘障學生必要的輔助。學校亦會在資料庫留有該生在考試時需要哪方面的協助之資訊，提供哪些項目的輔助可以使該生順利完成考試并忠實反應出學習成果，該項資料即為平常進行考試的方式（normal way of working），日后將呈給大考中心比照辦理。因此，身心殘障學生不需要為了大學聯考（英國稱高等會考）而特別證明自己符合身心殘障的要件。另外，英國比臺灣更細緻的地方是，如果考生在大考前家中遭逢變故（喪親），或是本身意外發生車禍（例：手骨折）或其他疾病（暫時性身體或精神疾病），亦可依個案申請提供輔助（如：提供抄寫員，延長時間，或提供考試間暫停休息的時間），個案申請者則需要特殊證明。 英國對于符合考試特殊安排的身心殘障分為四大類型：溝通與反應障礙類、認知與學習類、器官與感官類，情緒、社會化與行為困難類，四類所提供的輔助都不相同。大考中心（Joint Council for Qualifications）針對第一類溝通與反應障礙類，可以提供的協助有：額外時間（最高可延長作答時間1.25倍，如需抄寫員協助可延長2倍時間，如果要求超過2倍時間需具特殊理由）、文字處理器、抄寫員、解釋考題人員（Oral Language Modifier）或手語翻譯員、試卷內容用不同顏色標示、放大字體，以簡化過的文字改寫過的試卷內容等。第二類認知與學習障礙類，可以提供的協助有：額外時間、電腦閱讀機或人工讀報機，文字處理機、抄寫員、提詞人、助手（操作實驗）、試卷內容用不同顏色標示、放大字體，以簡化過的文字改寫過的試卷內容等，第三類器官與感官類（如聽障、視障生），大考中心可以提供：額外時間、電腦閱讀機或人工讀報機，文字處理機、抄寫員、真人朗讀、解釋考題人員或手語翻譯員、助手、放大字體或簡化修改過的試卷。第四類情緒、社會化與行為困難類，大考中心提供：提供考試間暫停休息時間以及監察休息時間的人員、提詞人、個別考試座位、特別住宿安排、額外時間、文字處理器、電腦閱讀機或人工讀報機和抄寫員。如果考生有混合癥狀（例如聽障伴隨過動），則大考中心會依據平常進行考試的方式，搭配上述輔助（如：真人朗讀加上提供考試間暫停休息時間）予待試學生。

學校名稱：英國倫敦大學 University of London 所在位置：英國，London學校設置類型：創建時間：1836年學歷：本科 研究生 語言 預科 學校性質：學生人數：135090人院校地址：8310

學校名稱：英國倫敦大學 University of London 所在位置：英國，London學校設置類型：創建時間：1836年學歷：本科 研究生 語言 預科 學校性質：學生人數：135090人院校地址：8310

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