【臺灣教育部 - 新聞資訊】剖析大學排名-名列前茅的學校未必對公益最有貢獻 2013年01月30日 10時訊
雖然大學排名指南是很受消費者歡迎的暢銷書，但公立大學院校的領導者不應該受排名左右治校方針。名列前茅的學校未必對公益最有貢獻，排名上升對大學所在州也不見得是好事。許多州要求州立大學多招收特殊學生、減少開支，然而這些要求恰恰與追求大學排名的方向背道而馳。
政策制定者不能看到一所大學的名次較高就給予較高的評價，應該要針對這所學校的招生族群與經費多寡進行相對調整。這所學校是否向邊緣學生敞開大門，抑或只收不管在哪里都表現杰出的學生？學校是否有效使用來自政府的經費？有些大學排名做得不錯，但目前還沒有一份大學排名可以在獨立不需額外支援的情況下做出適于公共責任的評比。以下分析幾份常見的大學排名指南，可供政策制定者參考。
美國新聞與世界報導（U.S. News & World Report，以下簡稱U.S. News）全美大學排名：廣受消費者喜愛的大學排名指南，但U.S. News的大學排名向來以對公共政策毫無建樹著稱，因為其評鑒標準大量仰賴所謂的「輸入指標」，例如招收的學生是否優異、經費來源是否充足等，對大學本身的作為少有著墨。換言之，這份排名看重的是「在少數學生身上砸大錢」的學校。政策制定者對于標榜U.S. News排名的公立學校應該特別小心，千萬不要像有些人誤將這份排名當成制定公共政策或評價領導能力的指標。
U.S. News值得肯定一點的是在畢業率這個指標上有進行輸入調整，將入學的學生素質納入考量，來評估一所大學的實際畢業人數是多于或少于預期人數。這部分的評比確實值得一看，然而在整個總排名中所佔的比重還是非常微小。
華盛頓月刊大學指南（www.washingtonmonthly.com/college_guide/toc_2011.php）：華盛頓月刊的大學排名方向刻意與U.S. News相反，特別注重大學的學術研究、研究所教育、公共服務、以及低收入學生的比重等面向。這份排名值得一讀，雖然他們還是較偏重話題性，評比指標專挑簡單易得的資料來做，有些明顯更重要的成果指標卻被忽略。
富比世全美最佳大學排名（www.forbes.com/top-colleges）：富比世雜誌的大學排名注重可測量的成果，例如學生滿意度、學貸負擔、獲獎、畢業率、畢業后薪水等指標，勝于大學所享有的資源，從這一點而言是比U.S. News好，但也并未對輸入指標進行調整。如果你的學校專收高中畢業生代表，當然也容易出一大堆羅德
【臺灣教育部 - 新聞資訊】剖析大學排名-名列前茅的學校未必對公益最有貢獻 獎學金得主。有些指標稍微有點另類（例如「幫教授打分數」），但也沒有更好的替代做法。吉普林最佳公立大學（www.kiplinger.com/tools/colleges）：吉普林雜誌所做的大學排名將眾所皆知的U.S. News指標-學生優異程度、畢業率、師生比...等-與大學支出結合。與U.S. News相似的是，吉普林同樣著重輸入指標大于表現成果。政策制定者應該牢記的是，對消費者而言最便宜的大學，往往是靠納稅人補貼最多的大學。
(譯者：魏瑀嫻)
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