【臺灣教育部 - 新聞資訊】文憑，法國社會的真正裂痕 2012年12月14日 10時訊

若以文憑等級來分析法國教育成果的成績單，會發現三項趨勢：累積的巨幅落后、近期的進步、與整體而言可接受的分數。約八分之一強的法國成年人（13.4％）擁有大學二年級同等學歷（Bac+2）以上的高等教育文憑。研究社會需求的社會政策觀察與評量中心（Compas）顧問Louis Maurin強調，在這方面，真實情況并不如法國給人的印象（至少在富裕階級）那樣美好。

他提出兩個原因：「首先，權力集中在首都造成高社經人口集中。這些地區與法國的平均情形完全無關，后者建立在基礎職業教育文憑（BEP）上。另外，我們也常把剛離開教育體系年輕人的教育水準與所有成年人的教育水準混為一談。」但在1960年代時，不到十分之一的法國年輕人有高中會考文憑（Bac）。

在55到64歲的法國人中，18％擁有高等教育文憑，國際經濟合作發展組織（OCDE）會員國的平均值為22％（2009年的數據）。也就是，在三十年多前離開教育體系的法國人，其教育程度遠不如其他國家的同齡人。反之，在25到34歲的法國人中，43％擁有高等教育文憑，高出OCDE平均值（37％）。總體而言，在25到65歲法國人口中，29％擁有高教文憑（1997年時為20％），幾乎已達到OCDE平均值（30％）。

OCDE教育部門專家Eric Charbonnier表示：「三十年前，沒有文憑也能找到工作，只要有高中會考文憑就能教書。從國中二年級（5e）開始就有早期職能性向導引。現在，法國已補救了中等教育的落后問題，而高等教育也推展得很好。若持續此趨勢，我們將可在十年內超過OCDE平均值。」

1981年Jean-Pierre Chevenement(研究暨科技部長)提出的「讓同年齡層學生80％有高中會考文憑」的口號、成立職業科高中會考、高等教育全民化，并在1966年設立大學技術學院（IUT），提供短期大學學程，這些作法都有助法國彌補落后情勢。三十年間，法國擁有高教文憑的青年人數倍增（從18％提升至43％），已大幅超越美國與德國，但仍無法與培育最多具高教文憑人才的國家相比擬。南韓、日本、加拿大與俄國有半數年輕人具有高教文憑。

因此，對Charbonnier而言，法國必須「持續進步」，尤其得解決一項難題：「中等教育的學業失敗日趨嚴重。」在25到34歲的法國人口中，只有84％有中等教育文憑。比美國低了4％，更比日本低了將近16％。他認為，更廣泛來看，比起量的問題，法國遭遇到的嚴重問題應該是質的問題：「教育大量化成功了，現在則是質疑就業出路問題的時候。」

巴黎政治學院（Sciences Po）社會學者Marie Duru-Bellat亦表認同，她也惋惜「對數量目標的追求。」她表示：「教育政策的唯一目標是達到其他國家的程度。但看看西班牙，他們為趕上他國做了極大努力，但現在年輕人卻遭遇到求職困難的處境，因為就業市場并未與此同步。」她認為應思考「品質」，也要考量經濟狀況的吸收能力。舉例而言，碩士越來越多，但管理層級的人才需求并未膨脹，這損害了專業效率。她表示：「我們需要的是經濟政策。儘管在教育上有可觀的進步，但二十年來，法國青年就業情況并未改善。」

另外，具文憑者的地緣分布也顯示法國文化隔離情形加劇。Maurin認為，除了富人越富有外，這也是法國社會不平等性的來源。他指出，文憑在法國具「神圣」地位。因此，擁有文憑者獲得某種「文化布爾喬亞」地位，掌握了以前經濟布爾喬亞不一定擁有的正統性。法國社會的不平等性因而更加穩固。另外，這些新社會階層也越來越群聚。這是一種在城市間與城市內部能見度不高的深層結構。幾年前，某些學者曾指出這種隔離現象，而如今此現象正持續擴大中。

在1999年到2008年間，法國全國具有大二同等以上學歷者的比例由18％增加到23.8％。但Maurin分析了十年來的統計結果，發現無論根據哪種人口等級計算，擁有高教文憑者人數增加最多的城市，是在1999年時就有最多擁有該級文憑者的城市。而當年低階文憑（頂多只有BEP文憑）者最多的城市，在2008年時，擁有此類文憑者的比例若未增加，也是減低最少的城市。

但若以社區來分析，情況則有些許不同。有最多具高教文憑者的社區主要在巴黎及其西郊。在這些地區中，雖然某些已達頂峰的社區（具文憑者超過66％）出現飽和狀態，但整體而言，具文憑者數量增加最多的仍是原本比例就已經最高的社區，不過某些1999年時具高教文憑者較少的社區中，也出現人數大幅增加的情況。具高教文憑者也開始投資市中心的新社區。以社區層級來看，具高教文憑者增加的情況隨城市而不同。反之，具低階文憑者的集中趨勢則在法國各地增加。Maurin分析：「文憑等級與收入相關，具高教文憑者的集中化首先與房價演進有關。經濟狀況較差、沒有文憑者常被排擠到市中心外。但并非所有具高教文憑者都有能力住在較富裕的社區，尤其年輕一輩。因此，有部分人選擇投資每平方公里地價較低的市中心老舊社區。在大城市中已極度富裕的社區外，因而產生了主要由文化財富主導的新『島嶼』社區。反之，社經弱勢社區中的中等階級則逐漸退出，移往城市外圍地區。社會隔離情況發生在最低階層與最高階層，并非根據

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