【臺灣教育部 - 新聞資訊】加拿大納稅人要求大學經費透明化欲停止每年調漲學費 2012年12月14日 10時訊

在加拿大就讀大學對學生與家長來說，都是一項重大的投資。在過去20年，大學學費已經急速成長215%，而消費稅也已增加43%。

皇后大學校長Daniel Woolf雖表示他們已著手加強提供民眾與學生有關大學如何使用稅金與學費，在現實生活中，這樣的公開性訊息從未聽聞。

家長與學生關心學費的去向，而納稅人則關心大學教育的品質與支出。大學生對教授的課程品質愈來愈重視，但課程評價表卻極少被用為課程分配的標準或者升遷的參照。

大學通常是選擇性的公開訊息，比如每年入學的人數，但鮮少公布順利完成第1年學業，成功升至大二學生人數，或能在入學后4、6或8年內完成學業的比例等。

根據調查，平均第1年的學生有20%至30%沒有順利升到大二生，少于60%的學生在6年內畢業，而僅有50%至70%的博士生在10年內畢業。

許多大學宣傳的都是學校亮麗的一面，例如，因重視環保綠色建筑得獎，學生榮獲全國或國際的獎項，而各省政府身為挹注大學60%的經費提供者，需開始要求大學公布社會需要看見的資訊，因政府代表納稅人、家長和學生，各大學在清楚列出教育大學生的支出后，更能停止大學不理性的持續調漲學費。

教育廳長委員會(由各省教育廳長所組成的)建議每年大學應列出的支出清單，包括:1.成功升至大二的學生比率2.大學生與研究生在4、6、8年內畢業的比率3.教授所教的科目名稱4.每堂課的學生人數5.每位員工薪資6.各系所教授及行政人員名字7.各系所學生所需支出費用8.各系所管理方面支出9.大學資深行政人員人事費用

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