近年來,國外大學紛紛與中國高校"聯姻"建立合作辦學項目。這樣的教育合作形式不僅給國內大學帶來了國際化教育資源和理念,也給更多的中國學生享受國際化教育的機會。
但中外合作辦學的名聲卻不好,收費高、質量差、管理亂,合作辦學變成了“合作騙錢”嗎?
看現狀
介紹:教育部公布中外合作辦學名單
中外合作辦學按辦學方式分為兩類:一是學歷教育項目,必須通過統招考試、填報志愿、畢業后分別獲得中外雙方學校頒發的文憑;一是非學歷教育項目,無須填報志愿,參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應學分后,通過語言考試后再被合作學校錄取,畢業后獲得外方學校頒發的文憑。
按辦學主體主要分為兩類:一是中外合作辦學機構,如上海紐約大學;二是中外合作辦學項目,如國內大學與國外大學工程管理理學碩士。2010年7月19日,教育部在教育涉外監管信息網公布了經過合法批準的四百多家本科中外合作辦學名單。
現狀:百花齊放、亂象叢生、需求強勁
合作辦學的學校和項目可謂琳瑯滿目,而且每年的辦學項目也如雨后春筍一樣冒出來,一片欣欣向榮之態。但由于中國教育體制的壟斷性質和不透明的現狀,學生家長和項目之間的信息是極度不對稱的,由此帶來的問題是,學生家長不知道如何選擇合適的項目,這也給了“不良商家”渾水摸魚的可趁之機。虛虛實實的花招著實讓學生家長挑花了眼,上當受騙的情況也不鮮見。
由于國際化的趨勢、學生家長普遍對中國教育的不滿,但又對直接遠赴他國求學的不確定性充滿恐怖感,合作項目是性價比最高并且最安全的求學選擇,又是進入國外求學的很好的跳板。
觀察員有感:中外合作辦學前景大好
隨著國際化大潮與學生家長對此的適應性,信息也會越來越公開透明,“商家”提高教育質量、拿貨真價實的學生去向作為招生亮點也是大勢所趨,學生家長會逐步變成理性的教育消費者,明確自己的教育需求并明智地抉擇最合適自己的教育項目。因此,我堅信合作辦學的前景還是一片向好的!
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