【臺灣教育部 - 新聞資訊】美國教師協會擬議舉辦教師證照考試確保教師素質 2012年12月07日 10時訊

美國教師協會甫提議舉辦一項嚴格的「教師證照考試」以甄選出優秀的中小學教師，此一構想係擬參仿律師、醫師等都須通過嚴格的「專業人員考試」才能取得正式的執業資格而設計。協會主席Randi Weingarten表示，律師、醫師、建筑師、及工程師等都是通過嚴格的考試才取得專業資格的，而我們的老師卻是未經過嚴格考試，輕易地即可進入教室來教導我們的下一代。我們應該要設計同樣嚴格的考試制度，才能提升教育人員的專業標準，而讓具備足夠標準、并經充分訓練與準備的教育專業人員來教導下一代。

早于一年多前、她已邀集一批教師及教育專家組成專案小組，經過一年的縝密研究與討論，而推出這項建議，近日內并將正式宣告此一計畫。根據她的構想，在未來，有志從事教育志業的學生，在經過教育學院的專業課程培訓后，證明自身已掌握足夠的教育專業學科知識、并已充分了解有關學習的社會與情緒智能等要素、再經一年的「實習老師」訓練、最后參加這項「教師證照考試」，通過嚴格檢驗后才能頒發「教師證照」，也才能勝任一位合格的老師。此一計畫也將呼吁各大學的教育學院，研究設置各項選修課程、廣招各科學生、予以嚴格培訓，培育各類高水準、素質優良的各科專業師資。

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