不過，最新研究結果顯示，從小送孩子學數學或古典音樂的最終作用比不上培養他們注意力集中并有遇到問題和困難堅持不懈的能力。
研究顯示，一個在四歲時能夠做到注意力更集中，能夠聽明白并堅持完成一項大人交給的任務的孩子，在25歲之前取得大學學位的可能性比沒有上述能力的同齡人要高出50%。
集中注意力
美國俄勒岡州立大學兒童智力開發方面的專家表示，他們的研究結果顯示，家長花費巨資送孩子去私校或家庭教師補課的效果遠遠不如從小培養他們注意力集中和做事持之以恒、善始善終的能力。
據悉，結果發表在《少兒早期研究季刊》（Early Childhood Research Quarterly）的這項研究，從學齡前到成人階段共長期追蹤采訪了430人。
受訪孩子父母需回答的問題包括孩子四歲時注意力是否能夠集中，是否能夠一個玩具玩很長時間，還是一遇到困難就輕易放棄。
研究項目在小孩子長到21歲時，還對他們進行了語文和數學等方面的考試。
成功人生
與研究者期待相反，是否去過私校或是否額外請家教補習數學和語文對一個孩子是否最終能堅持讀完大學并取得好成績關系不大，反而一個孩子能否從小注意力集中并在遇到困難時堅持不懈才是最終學業成績如何的決定因素。
特別是在四歲時能較好集中注意力并完成父母交給任務的孩子，未來學業有成的比例比無法做到這一點的孩子高出50%。
領導研究項目的梅根·麥克萊蘭博士（Dr Megan McClelland）表示：“最重要的因素是能夠集中注意力并且持之以恒。有些人可能很聰明，但這并不意味著他們在需要完成一項任務時能集中精力。”
學校名稱：英國牛津大學 University of Oxford 所在位置：英國，Oxford學校設置類型：綜合性大學創建時間：1096年學歷：語言 預科 本科 研究生 學校性質：公立學生人數：19486人院校地址：Undergraduate Admissions OfficeUniversity of OxfordWellington SquareOxfordOX1 2JD，United Kingdom8327
“學習能力強很有用，但是一個人一生中也需要很多其它的能力……比如說專心聽別人講話、在完成重要任務時精神集中都是成功人生的關鍵。”
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