青島洋高考（微博）考生不差錢 中學開國際班1年5萬

對于志在出國留學的高中生們來說，進入10月份后便迎來出國留學考試的旺季。相比于“一錘定音式”的國內高考形式，如今越來越多的高中生選擇在本科階段出國留學，通過考SAT（俗稱美國高考）、A-Level（相當于英國高考）申請國外大學本科院校。相關數據顯示今年通過參加SAT考試申請美國本科的內地學生將達到近4萬人次。近年來青島參加本科出國留學的考生也呈逐年上升的趨勢。專家認為，“洋高考”人數的不斷增加，反映了市民家庭經濟收入的增長，同時也會促進中國的教育改革。

SAT考生翻倍增長

一家培訓學校的張老師告訴記者，國內學生留學以前主要是以大學畢業后攻讀研究生為主。“2003年以前很少有高中生留學讀本科，一方面是因為知道怎樣申請出國讀本科的人不多，另一方面也受限于經濟實力。”張老師說，2003年7月，國內第一個SAT培訓班在上海開班，現在島城不少語言培訓機構也都有自己的SAT培訓機構。

記者從相關部門了解到，2007年10月至2008年6月，約7000名內地考生赴港參加SAT，2008年10月到2009年6月又翻了一番，達到1.5萬多人。2011年，內地考生人數再次刷新，接近2萬人。今年，據業內人士預計，在港參加SAT的考生總數將至少達到4萬人。一年6次SAT考試中，10月的考試人數最多，因為很多名校的提前申請在11月開始。

更多優等生出國讀大學

怎樣的學生會選擇出國讀大學？張老師表示以往人們總有一種“差等生才出國”的觀念，如今針對人生道路和發展方向，更多成績優異的高中生有著自己獨特的見解和想法。

記者輾轉聯系到高三學生趙磊 （化名），剛剛過去的黃金周，趙磊沒有和家人外出游玩，而是把精力都放在了準備和參加SAT考試上。趙磊的成績排在班級的前三名，按老師的話來說，只要考試時發揮正常

，考一所國內的重點本科院校是沒有問題的。但趙磊卻有著自己的想法，從高二開始他便將學習的重點轉向SAT考試，希望能到國外求學。

趙磊告訴記者，在初三畢業時他曾經參加到美國游學的夏令營，曾在美國常青藤聯盟的高校旁聽，那段經歷讓他深深向往赴美留學。“美國大學和高中的學習氛圍很輕松，但能感受到那種輕松不是一味地放縱、玩樂，他們常常幾人一小組去社區實踐，一個比我小三四歲的美國中學生就已經對分析調查、組織社區活動等很有經驗。和他們相比，感覺自己一直沒有長大。”

青島二中分校的耿老師表示，如今像趙磊這樣的學生數量在逐漸增加，更多優等生希望選擇更好的教育資源，尋求更加國際化的視野，而并非是逃避國內 “一考定終生”的高考。

青島中學開設國際班

“洋高考”滋生出的專供本科升學的各類預科學校、國際高中也備受學生和家長們青睞。對此，島城有中學也開設特殊班級回應“洋高考”愈加火熱的趨勢。

在青島九中，學校開設中加合作班，青島十九中設中澳合作班，專門培養準備本科就出國讀書的學生，開設的課程也與國外高中課程設置相符。青島二中的耿老師表示目前學校國際部也設有凱文班，拿美國高中文憑。據了解，這種情況在內地并不罕見，很多中學國際班的課程中不乏宏觀經濟學、微觀經濟學等課程的入門教程，致力于做好國內中學與國外大學的承接教育。

雖然相比普通班，國際班學費偏高，部分學校僅一年學費就要5萬多元，但仍然有很多一心想出國讀本科的學生選擇報名就讀。

高學費擋不住家長愛子心

對這些出國讀書學生的家長們來說，如何籌措這筆高昂的學費是個頭疼的問題。

常年從事出國留學中介服務的鄭先生給記者算了一筆賬，以赴美留學為例，如果完全自費的話，一年的學費就要1萬至1.5萬美元左右；書本費大概需要500美元左右；一年的住宿費用和飯費等需要5000美元左右；交通費大概需要1000美元。加上其它的一些雜費，到美國留學的第一年大

概需要人民幣20萬元左右。“出國留學的孩子確實有更多的選擇，如可以選擇移民（微博），即使回國后也會更有競爭力，但是如此高昂的費用，家長們真要量力而行。”鄭先生說。

然而，高標準和高學費仍擋不住學生留學的熱情，受訪的市民普遍表示，只要孩子愿意到國外上學，且考試成績合格，就一定會支持。“做父母的不就是為了孩子有個好的前途嗎？只要孩子有出息，我砸鍋賣鐵都供。”一名市民告訴記者。

洋高考看重綜合素質

做過了國內的高考模擬試題，趙磊感覺洋高考的試題要更簡單一些。“SAT考試的試題，很多都比較簡單，但這些試題在國內試卷上都是見不到的，與其說簡單不如說考得更加實用，更注重對知識的運用。”趙磊告訴記者。

在一些培訓機構，負責培訓的老師表示，參加過SAT考試的學生們都表示洋高考的題并不難，但涉及的各學科問題比較多，題量也比較大，很看重學生的綜合素質。而且，“洋高考”并非單一看考試成績，還包括平時成績和申報材料等方面的考查。如果只是成績突出而沒有任何內涵和特長，一般的外國學校都不會接受這樣的學生。

洋高考或促國內教育改革

對于近年來洋高考的不斷升溫，青島大學的社會學專家崔鳳老師有著自己的看法。“雖然學生的意愿有些許影響，但作為十多歲的孩子，家長的心思往往左右著孩子的意愿。”崔老師認為，如今家庭有能力供孩子去國外上大學，有的學生甚至有去國外旅游、交流的經歷，所以對去國外學習生活的適應力增強。其次，洋高考熱表現出家長對高考制度一定程度上的不認可，也有一些學生因高考的壓力選擇逃避。此外，一些親身經歷過國內大學教育的家長了解國內高等教育，不愿意孩子再重復自己的教育經歷，希望自己的孩子接受更先進、更國際化的海外教育。

對于 “洋高考”存在的種種利弊。崔老師認為，擁有海外教育背景的人才回國會為社會帶來國際化視覺和思維方式，但目前來看，出國人員回國后就業前景并不一定得到保障，個人的能力和綜合素質仍是決定因素。另一方面，過多優秀人才流向海外院校，造成中國高等院校人才流失，國內要辦好學校更加困難，和國外高校的距離則更遙遠，“長遠地說，在出生率下降的發展趨勢下，幾十年過后我們很有可能要和全世界的名校爭人才，這在一定程度上也會推動制度改革，從高考制度到高校教育體制的改革，這將是一件大好事。

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