“入鄉隨俗、遵守、任何、當地、否則、問候、方式……”跟著老師朗讀漢語的同學是來自阿富汗的20位留學生，他們現就讀于中國山西省太原理工大學國際交流學院。您也許會問，這么多阿富汗留學生為何集中在太原學習中文呢？太原理工大學國際交流學院副院長趙恩源教授介紹說：“2008年阿富汗卡爾扎伊總統訪問中國的時候，雙方簽署了一個文化援助協議，其中一項重要內容就是中國幫助喀布爾大學建設孔子學院，并在此基礎上建設喀布爾大學漢語系。太原理工大學受孔子學院總部的指派承擔了這項工作。為此，我們08年就在阿富汗喀布爾大學開始辦學了，這批學生是2010年3月份入學的，2011年9月份過來的，他們算是三年級了，正在進行第六學期的學習。”

目前，由于阿富汗國內安全局勢依然嚴峻，大學教學設備落后、資金短缺，在這種情況下開設阿富汗歷史上第一個漢語專業的難度可想而知。不過阿富汗青年學習漢語的熱情卻始終很高。阿富汗青年胡山在談到學習漢語的原因時說：“我來中國已經一年了。我很愛學習漢語。考大學以后選擇了學漢語。我在喀布爾大學先學了一年半，通過努力能有這個機會來中國。因為我們的國家和中國一直都保持友好關系，我也很喜歡中國文化，對中國人的生活我也很感興趣。”

趙恩源副院長介紹說，當初在阿富汗招生的時候，前來報名和咨詢的阿富汗青年絡繹不絕，他們學習漢語的熱情異常高漲，讓從事招生工作的老師都感到很吃驚。良好的就業前景應該也是讓學漢語在阿富汗受追捧的重要原因。趙恩源說：“我們有的學生上學的時候就被請去做翻譯工作。有兩個四年級的學生做過這樣的工作。當地人直接找到漢語系，我就推薦了兩個人去。一天就是200美元，干了15天。學生上午上課，一下課就跑了。當地人跟中國公司有一單生意，所以需要他們這樣的翻譯。工作了十幾天，這兩個學生就掙了2、3千美元啊。可以說只要是把漢語學好，這樣的機會在當地是非常多的。”

據了解，由于經費有限，在眾多學習漢語的阿富汗青年中，真正能來華進修學習的留學生還只是少數。但考慮到阿富汗的特殊國情，為了讓該校漢語系學生獲得更多來華深造的機會，孔子學院總部盡最大可能給予了喀布爾大學以支持。趙恩源說：“現在這班有20個阿富汗學生，其中18個申請到了獎學金。如果絕對平均的話，每個孔子學院平均只有2到3個獎學金名額。對阿富汗學生來華學習，孔子學院總部是很支持的，讓他們盡可能來中國學習。”

阿富汗留學生深知這樣的機會來之不易，因此平日里學習特別刻苦，而他們的勤奮好學精神也深深打動了學校的老師。負責阿富汗留學生教學安排的常莉麗老師說：“我一共接觸了三批學生，都挺好的。比別的國家來的留學生都努力，很知道學習。他們很多學生來了以后有的甚至到晚上12點還在教室里學習，很刻苦。”

為了讓阿富汗留學生能夠安心學習，校方還盡可能滿足他們的各種需求。為尊重留學生的宗教信仰，學校專門開設了禱告室；為了讓他們在異國他鄉吃得順口還特別設立了清真餐廳。不僅如此，學校還安排了班主任照管他們的學習和生活。班長買買提？安努瓦里說：“我作為班長想代表大家對家里的阿富汗人說，我們在這里很好，學習很好，生活也很好。希望以后阿富汗人的生活也越來越好。”

舒適的學習環境讓這些遠道而來的留學生可以專注地學習漢語，在中方老師的辛勤培養和他們個人的勤奮努力下，從這里畢業的留學生大多找到了理想的工作。奧馬爾是喀布爾大學漢語系第一期的畢業生，畢業后，他以優異的成績留校成為了阿富汗喀布爾大學中文系的一名漢語老師。他說：“我現在是喀布爾大學中文系的一位漢語老師。首先我當老師的第一個目的是因為以前在阿富汗沒有人教中文，我是要用我們的語言教阿富汗人學中文。”

目前，喀布爾大學漢語系2012級的新生已經入學，他們對未來充滿期待，希望能把漢語學好，這也是趙恩源教授對這些新同學的期望。他說：“我希望不管是正在中國學習的還是正在喀布爾大學讀最后一個學期的，還有我沒見過面的學生們，更加勤奮扎實地學習漢語。中國是阿富汗近500年來唯一沒有發生過戰爭的鄰國，阿富汗人對中國也是十分友好的。我希望這些學生把漢語學好，熟悉中國文化，成為中阿友誼的橋梁和紐帶。同時我也希望通過他們更好地傳播漢語語言和中國文化，讓更多的阿富汗人了解中國這樣一個友好、友善、勤勞的民族。”

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