【臺灣教育部 - 新聞資訊】美國大學2025年前預估增加380萬學士學位 2012年10月12日 12時訊
美國將近500所公立大學于本(2012)年10月2日聯合發表聲明，表示將在2025年前增加學士學位授予人數380萬人，以提升美國高等教育在世界上的領導地位。根據這項聲明，這些大學將在未來14年從現有的1,460萬名大學生增加至1,840萬名的大學學位授予人數(APLU,2012)。
這項稱作「提升大學畢業率計劃」(Project Degree Completion)的聯合聲明，是由美國「公立及贈地大學協會」(Association of Public and Land-Grant Universities，APLU)及「美國州立學院與大學協會」（American Association of State Colleges and Universities，AASCU）二個協會邀集各公立大學校院共同發表，參與的大學承諾共同致力達成在2025年前達成讓美國60%的成年人取得大學畢業文憑之目標。由于這些大學目前每年畢業的大學生人數約超過100萬，依此人數計算，到2025年應共授予約1,460萬名的大學學位，新的「提升大學畢業率計劃」預計將在2025年前逐年增加學士學位授予人數成長380萬人，故依此計劃，總計這些公立大學校院在2025年將可授予1,840萬名的大學學位，亦即屆時2025年的公立大學畢業生人數約為160萬名。
根據該項「提升大學畢業率計劃」聲明，這些大學將共同致力于以下各項策略，以達成目標(AASCU,2012):1.為成為世界最好的學府而努力，公立大學及學院將致力于在2025年前增加授予380萬名大學學士學位，以達成60%(25到64歲成年人)大學學位獲得率之目標；2.將確實追蹤聯繫曾就讀大學但因中輟或其他原因未完成學位之學生，協助其返校繼續完成學位；3.將致力確保教育品質之提升，在增加學位授予人數之同時，決不影響教育品質；4.堅持維持學生升學進路暢通、引導其成功、以及維持多元發展之原則；5.規劃降低學生獲得學位之平均時間可行性之作法；6.在提升教育品質之同時，降低每位學生教育成本；7.與中小學及社區學院密切合作，特別是在科學、技術、工程、數學(STEM)和其他急需的教育事務上；8.支持地方、州及國家經濟成長，包括研究與創新，科技商業、經濟發展等方面，相關公立大學將增加科學、技術、工程和數學(STEM)專業的畢業生。
擁有217所州立大學、贈地大學、州立大學系統的美國「公立及贈地大學協會」(APLU)總裁M. Peter McPherson指出：「這項計畫大約要增加招生人數的3%，其最大的挑戰在于要維持成長人數的多元性、以及照顧低收入或
學校名稱：美國喬治華盛頓大學 George Washington University 所在位置：美國，華盛頓學校設置類型：綜合性大學創建時間：1821年學歷：學校性質：私立學生人數：22716人院校地址：2121 I Street NW Washington, DC 20052 (202) 994-10009294
移民第一代的學生」(Kelderman, 2012)。所以，這些大學也呼吁聯邦政府、州政府及各界提供公立高等教育發展應有的支持與協助，并要求聯邦及州政府鬆綁相關限制規定、增加撥款比例。近年來各州因為經濟發展及財政縮減問題，以致每生教育預算已經減少至25年來新低點。。這項「提升大學畢業率計劃」目標其實與歐巴馬總統的「提升大學畢業生比例，在2020年領導世界地位」之目標一致。美國為大學入學率相當高的國家之一，但有超過三分之一的大學生沒有取得學位。在經濟合作與發展組織（Organization for Economic Cooperation and Development, OECD）本(2012)年9月11日出版的《2012教育概覽: 經濟合作與發展組織指標》（Education at a Glance 2012: OECD Indicators）報告中也顯示，美國在25到34歲人口獲得高等教育文憑的比例為第14名。
為提升大學畢業率，這些學校還將提供學生更密集的學術諮詢、規劃縮減主修所需學分、堅持學生組成多樣化的原則。美國「州立學院與大學協會」（AASCU）也已經展開網路論壇「創新交流計畫」(Innovation Exchange)，鼓勵各校分享提升學生畢業率的各項措施，未來并將每年公布年度報告，了解提升畢業率情形(Kelderman, 2012)。
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