【臺灣教育部 - 新聞資訊】俄教長：教師評鑒程序需重新檢討 2012年10月05日 12時訊

俄羅斯教育科學部部長德米特里?立凡諾夫表示，俄羅斯教師評鑒過程應全面認真檢討。立凡諾夫週一（10/1）與「俄羅斯2012年度教師」競賽參賽者會面時表示，「我想，應嚴肅檢討教師評鑒程序。當然，評鑒過程不應單方面要求教師提供大量資料，這是不應該的。」

教長強調，「應由專業社群來進行評鑒。除了老師，還有誰能評鑒自己同儕的資格水準？沒有人。」

立凡諾夫也保證，教科部將盡力減少評鑒程序中不必要的形式，也將做到「評鑒不是表面證明，而應和實際教學工作品質相關」。他提到，評鑒應達到現代科技水準，因為使用資料庫的技術是不存在任何限制的。

教長說，「我們當然將製作統一的國家學生資料庫和統一的國家教師資料庫，以減少評鑒過程受官僚影響。」他建議，「教師應能獨立選擇適合自己的專業進修課程。」他說，「我認為，應給予教師自由選擇進修方式和課程內容的權利和機會，因為愈有興趣，專業水準將愈高。」譯稿人：駐俄羅斯代表處文化組資料來源︰俄新網2012.10.01.http://ria.ru/edu_news/20121001/763738699.html

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