【臺灣教育部 - 新聞資訊】日本東京都將于10月公布疑似校園霸凌案例之調查結果 2012年09月28日 12時訊

日本東京都教育委員會于本(9)月13日公布的「校園霸凌緊急調查」結果指出，東京都內公立學校中「霸凌」及「疑似霸凌」的案例高達1,507件。關于「疑似霸凌」的案例，教育委員會要求各校確實進一步追查實情，并于10月公布調查結果。

受到去(2011)年秋天大津市中學生遭受霸凌后自殺事件影響，東京都教育委員會于今(2012)年7月對東京都內學校展開調查。為了早期掌握是否發生霸凌行為，是項調查以都內高中小學生為對象實施問卷調查，并在調查項目中增加「疑似霸凌行為」一項。「疑似霸凌行為」是指雖然受到霸凌的學生本人沒有自己舉發，但由其他學生等舉發該疑似霸凌行為的案例。

東京都教育委員會于2007年度開始設置「霸凌諮商協談熱線」，由前教員及臨床心理士提供24時電話諮商協談服務。該項諮商協談服務的件數于2009年開始增加，去(2011)年度共計有1,402件。其中諮商協談內容案件最多為「嘲笑、惡言謾罵」，共有499件，其次分別為「惡意捉弄」421件、「暴力行為」259件、「遭同伴故意排擠」212件。

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