【臺灣教育部 - 新聞資訊】美各大學院校面對經濟趨緩：著重學生續讀率 2012年09月14日 12時訊
當全美各州經濟復甦緩慢之時，會計公司KPMG進行了一份高等教育未來展望問卷調查（Higher Education Outlook Survey），57%的回覆者表示，自己所屬學校的財務狀況5年內會好轉。58/%的人預期贊助研究計畫的金額將持平或增加。這項針對公、私立財務良好的大專院校的調查，根據102位各校資深財務或行政主管所做的回覆所做出的結果。
將近一半的回覆者表示該校的財務狀況較5年前為佳，19%則表示自經濟衰退以來，該校的財務狀況沒有什幺改變。問卷中問到面對經濟衰退，各校提出的解決辦法，超過半數提高了學費，45%暫緩其基本建設項目，超過3分之1開設線上課程，刪減人數少的課程。
調查報告亦顯示高等教育各校的重心轉變，超過60%的回覆者表示學生續讀（student retention）以及畢業率會是未來學校的重心，40%則表示將著重于線上學習。「這些回覆顯示出多所學校正在面臨轉型，他們將持續注重最基本的一點──讓學生讀完，拿到學位。」專與高等教育客戶合作的KPMG伙伴葛訥（David Gagnon）在書面聲明中如此表示。
與此同時，84%的行政主管表示擔憂學校是否有能力給付未來的建設需求，如大樓和設備；3分之2則擔憂入學人數是否能保持下去。超過60%的回覆者，所屬大學持有美金2億5千萬元以上的捐款，17%持有超過10億美金。62%來自于公立大學，40%來自私立大學院校。
資料
【臺灣教育部 - 新聞資訊】美各大學院校面對經濟趨緩：著重學生續讀率 教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
