中新網南京9月11日電11日，在南京舉行的“第五屆中國南京——新加坡中小學校長教育論壇”上，來自中國、新加坡的多位教育界人士表示，過早送孩子出國留學，將不利于孩子的身心健康的發展。

現在高中階段即赴海外留學成為中國留學的普遍現象，不少中國大城市的小學生也開始出國留學。部分家長認為，孩子們年齡小更有利于培養和塑造，從而成為真正的國際化人才。新加坡的教育同時吸收了東西方文化的精華，教育現代化品質較高，因此成為不少中國家長為孩子首選的留學地。目前，中國已有數萬名學生在新加坡留學，其中也不乏小學生。

對于小學生是否適合留學？新加坡東區學校司督導蔡慧燕表示：“每個年齡都能來新加坡上學，只是說他們能不能適應我們的環境、教學方式，孩子能不能趕得上，例如語言。所以年紀小一點去新加坡，是需要父母陪同來照顧他們的，這對他們的身心發展會比較好一點。”

南京市北京東路小學校長孫雙金是南京市首批接受“影子培訓”的校長之一，他曾在2008年在新加坡道南小學做了25天的校長。孫雙金認為，起碼小學教育、初中教育要在中國進行，高中大學之后走向國際化，走向全球化。“從小就失去家庭親情，對人的一輩子的成長，在人格和心理上都會帶來巨大的影響。”孫雙金說。據悉，從2008年起，南京與新加坡已經各派8名校長到對方學校當校長的“影子”，全過程、全方位地參與對方學校的各項管理工作。

除了對人格及心理上的擔憂外，南京市夫子廟小學校長馮愛東認為，在孩子小的時候需要注重對孩子進行傳統文化的熏陶，因此，需要給孩子在小學的中低年級打下一個很好的文化基礎、知識基礎，再去外國接受一些先進的理念，先進的教育。

據了解，2008年，南京與新加坡教育界“牽手”，簽訂了教育合作交流協議。從首屆中國南京——新加坡校長論壇舉辦以來，雙方已經第五次相聚在一起，從“中小學生學習力提升”、“教育質量管理”、“教育質量管理與評價”、“有效教學和學生發展”，到這次的“教師專業發展”，兩國的教育工作者共同研討當前教育改革發展的熱點難點，交流和分享各自在教育改革與發展中所獲得的經驗和辦法。論壇逐漸成為了南京與新加坡教育之間的一個重要的交流合作平臺。

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