【臺灣教育部 - 新聞資訊】澳洲學生取得大學學位人數將超越所預期目標 2012年08月31日 12時訊

依據澳洲青年長期追蹤調查(Longitudinal Surveys of Australian Youth，簡稱LSAY)機構的報告顯示，澳洲在2025年將超過40%的青年取得高等教育學位，超過澳洲政府所預期之目標。

LSAY機構由澳洲聯邦政府教育、就業與職場關係部(Australian Government Department of Education, Employment and Workplace Relations，簡稱DEEWR)管理及提供經費并由澳洲各州政府協助。

該報告開始追蹤大約1萬4千名15歲青年的教育與職業并于每3年增加新的青年族群(cohort)。報告顯示，1998年15歲以上的青年表示期望接受高等教育有49%，五年后跳升到60%；期望接受高等教育的比率有增加的趨勢。2009年LSAY1998年調查族群年紀已達25歲，繼續參加調查的參與者40%已取得高等教育學歷，其他4%的參與者則正在就讀中。

至2010年，2003年調查的15歲族群年齡已達22歲，41%已取得高等學歷或正在攻讀學位與2006年15歲族群至2010年時年紀約19歲，有者雷同的比例。

這些數字顯示，澳洲政府所公布的「布萊德利高等教育檢視報告」（Bradley Review of Higher Education）目標可輕易達成，因為此報告目標係依據介于25歲至34歲族群所訂的教育程度。布萊德利報告預期在2025年25至34歲青年具有高等教育學位者達到40%。

許多觀望者認為政府所設立之目標不具挑戰性，因為過去10年來青年取得高等教育學位已從24%增加到35%。

澳洲教育研究委員會(Australian Council for Educational Research，簡稱ACER)的資深研究員艾德華博士(Dr Daniel Edwards)表示LSAY的數據與澳洲統計局(Australian Bureau of Statistics)不一致，統計局的數字顯示本地學生高等教育人數停頓。

但是，艾德華博士表示，LSAY的數據應不容忽視。「這些數據是有效的，且意謂極可能增加本地大學生人數，表示具有提升教育程度的能力，而不需依賴移民人口」。

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