女孩日（Girl's Day）在奧地利或稱「女兒日」，自1993年起源於美國後，每年都獲得重視與慶祝，其主要宗旨在「讓女孩參與工作」：在女孩日當天，女孩的父母與親朋好友會前往參觀女孩工作的地方，了解其工作環境并感受女孩自身的工作能力。
此概念近年來在歐洲地區也越來越受歡迎，奧地利有些邦自2011年起每年都舉辦女孩日相關活動，并希望藉此為女孩的職業生涯提供某種程度的支持，并開拓女孩對職業生活的視野。
在奧地利，女孩在義務教育階段結束後，便須選擇繼續進修或是就業，她們常常選擇印象中應該屬於「女性」的工作領域──因而半數以上的年輕女孩都受雇於零售、健康衛生、餐飲服務業。
相反的，女性從事科技、工藝領域的比例則少了許多，在此同時，這些科技、工藝領域的企業常有招募不到新進人才的窘境。但實際上是女孩其實只需要多一點的資訊與支持，她們就可以選擇不一樣的就業方向，使她們的才能與興趣得以發揮。
所以，在奧地利女孩日當天，政府會透過在校園舉辦活動、幫助女孩在企業獲取實習機會等，致力達成下列目標：1. 改變女孩子單方面的就業計畫，喚醒女孩以未來整體規劃為取向、往工業技術領域發展的渴望；2. 讓企業注意到女孩子潛在的能力；3. 讓父母及大眾了解女孩子在就業上可以有更多選擇，對某些行業長期受男性支配的情形有所體認。
摘譯自奧地利2012年4月26日奧地利新聞報 die PresseGirls' Day: Frauenministerin wunscht sich "Schnupper-Berufswoche"http://diepresse.com/home/bildung/schule/752739/HeinischHosek-will-SchnupperBerufswoche-fuer-Schueler?from=suche.intern.portal奧地利聯邦婦女部女孩日介紹網站：http://www.frauen.bka.gv.at/site/5561/default.aspx
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步【臺灣教育部 - 新聞資訊】奧地利4月26日女孩日（Girl's Day） 教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（GeorgiusCandidius）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
