首屆「俄羅斯?杜尚別」國際教育展於4月5日至7日在塔吉克首都俄羅斯科學文化中心舉辦。中心主任錫爾蓋?基謝烈夫向俄新網表示，「教育展參觀者能了解俄羅斯現行教育體制及大學校院完整資訊、傳統和學習條件。」
基謝烈夫說，展覽也介紹俄羅斯各校的交換生計畫。此外，活動還包括俄羅斯科文中心開放「日、俄語世界之高等教育：問題與前景」圓桌會議、俄羅斯代表團與塔吉克共和國教育部長魯里欽?薩伊多夫的會晤、俄羅斯與塔吉克大學校院簽署雙邊協議等。俄羅斯高等科技和人文學府，如國立俄羅斯赫爾岑師范大學、國立普希金俄語學院、俄羅斯人民友誼大學、國立伊爾庫茨克語言大學、國立土拉托爾斯泰師范大學、國立南俄技術大學、國立托木斯克師范大學、國立馬里技術大學均參與此項盛會。
塔吉克教育部國際計畫中心、俄羅斯-塔吉克斯拉夫大學等單位也參與展覽，并示范教學課程。與會者除能諮詢入學必要文件和相關程序外，也能了解學習期間和畢業後的就業情形。
該項活動在塔吉克教育部、俄羅斯大使館、俄羅斯駐塔吉克合作代表處贊助下舉辦。
譯稿人：駐俄羅斯代表處文化組資料來源︰俄新網2012.04.05.http://ria.ru/edu_news/20120405/618372994.html
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。【臺灣教育部 - 新聞資訊】俄羅斯教育展首次在杜尚別舉辦 臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（GeorgiusCandidius）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
