學校名稱：西班牙阿爾卡拉大學 Universidad de Alcalá 所在位置：西班牙，Alcalá de Henares學校設置類型：創建時間：1977年學歷：本科 專科 研究生 網絡課程 學校性質：學生人數：0人院校地址：http://xibanya./school/7856

西班牙阿爾卡拉大學擁有500年歷史，三個校區，42個官方學位，以及26000多名學生。日前，這所歷史悠久的名校迎來了有史以來第一位華裔學生代表，她的名字叫傲君（化名），來自中國浙江青田。

傲君在西班牙出生，是典型的華裔二代移民，曾經在中國北京大學進修過一年漢語。她原本隨母親在西班牙北部阿斯圖里亞 省生活，兩年前才剛剛轉到馬德里，并進入阿爾卡拉大學建筑學院學習。通過民主選舉，傲君一步一步地從建筑工程系學生代表、建筑學院學生代表，直到成為了整 個阿爾卡拉大學26000名學生的七名代表之一。

傲君告訴西班牙《歐華報》記者，“其實，今天這樣的結果，是我始料未及的。起初，我并沒有參與大學學生組織的意圖， 更沒有任何經驗。只是為了完成一個本專業小組的研究課題，這個項目的實施需要一定的經費支持，所以需要與院里的相關機構進行溝通。作為一名普通學生，為了 完成課題，在經費方面的需要是迫切而真實的，同時我的聲音也是微乎其微的。但如果我是作為一個組織的代表，以組織的名義提出經費申請，院方就有可能仔細斟 酌，這就是組織的力量和份量。我代表的不是我個人的利益，而是一群人的利益。當然，結果我的申請以系學生會的名義，獲得了院方的批準和認可，我的研究課題 可以順利的進行下去了。只是我沒有想到，這次實際操作的成功把我卷入了一個巨大的漩渦，其后的幾個月里，我不由自主地加入了各種各樣的學生組織、學生與老 師共同建立的組織，最終莫名其妙地就成了整個大學七位學生代表之一。其實，我根本沒搞拉票選舉，可總有些人把選票投給了我，總之這一路走來可以說喜憂參 半。”

喜憂參半的民主生活

在整個采訪過程中，傲君的臉上始終帶著一種淡定的微笑，不疾不徐地講述她在大學民主生活中的體會。她說：“從前覺得 民主離我們的生活很遠，進入大學之后開始逐漸發現，民主原來就在我們身邊。民主可以巧妙地平衡、制衡權力，加入學生組織后，我才知道原來大學生群體、代表 在學校里有相當大的話語權和決定權。系里、院里的許多決定不是系主任、院長、教務處單方面下達的，都需要學生代表參與意見，如果學生代表的意見統一，甚至 可以否決領導們的決定。比如，某個教授的合同到期，是否應該繼續留任、延續工作合同，這種掌握一個教授能否任教的生殺大權有一部分在學生手里，因為學生們 是與教授接觸最多的人，完全可以提出證據、理由和建議。甚至某一科目的課程安排、教學計劃，學生組織都可以收集大家的意見提交給系、院里的教學部，進行修 改和調整。這些都是民主的優勢和好處，而且非常顯而易見。

傲君自認為不是一個善于表達的人，參與學生組織的工作，以及與校方領導進行大量的溝通，對她來說是一種很好的鍛煉。 她發現只有通過恰當的溝通，才能形成一種雙贏、互贏、多贏的和諧局面。但是，與此同時自己也為民主生活付出了大量的精力和時間，學生代表的光環不僅僅是榮 譽，同時也意味著壓力和責任。

傲君說：“其他同學在做作業的時候，我在開會，我必須為各種會議議題準備好相關的材料，還要負責組織和聯絡。這些瑣 碎的工作其實早就與我的本專業課程脫離了關系，可以說對我完成作業、通過考試、順利畢業毫無幫助，反而形成了牽絆。更現實一點說，這些工作是沒有酬勞的， 我付出的也看不到具體回報。而且作為學生代表，大家都看著你，你必須拿出更好的成績才能服眾，因此無形中也會帶來壓力。不過我仍然會盡力而為，盡量保持學 業的順利和心理平衡。”

最后，記者問傲君有沒有考慮過大學畢業后進入西班牙政壇，她笑稱大學里的同學們都開玩笑說她也許將來會當市長什么 的，而她自己根本沒有這方面的考慮和規劃。同時，她的家人也對她過多涉入與本專業無關的事務而感到擔憂，但她覺得在不影響順利畢業的前提下，能夠通過個人 努力為他人創造一些條件，幫助別的學生，何樂而不為呢？

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