一份針對39所澳洲大學的調查發現，新英格蘭大學(UNE)、麥考瑞大學(Macquarie University)、悉尼科技大學(UTS)及墨爾本的維多利亞大學(VU)正在對三學期制取代兩學期制的可行性進行評估。

據介紹，一直以來澳洲大學實行兩學期制，第一學期通常從3月初開始至6月初結束，第二學期從7月底開始至11月初結束。第二學期結束后，學生們開始放暑假，而教學人員則開始非教學工作。

隨著大學之間生源競爭的展開，三學期制似乎越來越具吸引力。當然，這種模式會為大學帶來諸多機會，但同時也存在許多弊端。

首先，這種模式更具成本效益。大學可以整年充分使用昂貴的教學設施，而且可以吸收更多生源。其次，這種模式能使澳洲大學更具國際競爭力。北半球各國院校的學術年從9月開始，在兩學期制模式下，北半球的學生將在6月完成學業，但要等到次年3月才能開始在澳洲的學習。

另一方面，有人擔心，一旦實行三學期制，澳洲大學便會淪為“學位工廠”，而且沒有足夠的時間進行行政管理。此外，對教職員工而言，他們的工作負荷將加大，從事科研、教學準備以及批改作業考卷的時間也會相應減少。

對此，澳大利亞全國高等教育工會(NTEU)維州部秘書Colin Long認為，大學希望實行三學期制的初衷不是為了改善教學，而是受到了市場和增加收益等利益的引誘。

迪肯大學便是很好的例證。自實行三學期制以來，迪肯大學的入學率明顯增長。實行第一年的夏季入學率便增長49%，接下來的2009年增長了37%，去年增長了26%。對此，學校副校長Philip Clarke稱，這就表明三學期制很受學生歡迎。

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