有鑒於校園毒品問題日益嚴重，首次吸食的年齡有逐步下降的趨勢，以及各類型青少年犯罪案件的增加，巴國內政部警政署決定加強對校園周圍環境的監控，除了增加警察巡邏的頻率外，也選定了在首都大亞松森地區17所環境較為復雜，藥頭活動頻繁的學校外圍設置40臺攝影機，以確保教師及學生的安全。
這項與反毒署合作，名為「安寧校園」的行動方案，自2月23日新學年開學日起正式實施，總共配置了200名警力、10臺摩托車及4臺警車，從早上6點至晚上9點之間輪流在校園周邊進行巡察，911緊急暨安全勤務中心則透過攝影機持續監看校園周邊的動態。此外，主管校園安全的警察單位也會在6月至11月間分批集合各校教師、學生及家長舉行講習會，除了討論警民合作防治毒品及學生斗毆之外，內容也將擴及幫派組織、網路社群、家庭暴力等攸關學生安全的事項。
依警政單位的統計，去(2011)年報警處理的校園內犯罪事件以學生斗毆最多，其次為吸食麻醉品/毒品及性侵害案件，而且各種違法行為的發生次數都較2010年成長甚多。然而，更引起社會高度重視的是校園外青少年吸食麻醉品/毒品、菸、酒等行為的快速蔓延，并已成為其他更嚴重犯行的誘因。
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。【臺灣教育部 - 新聞資訊】巴拉圭警政單位采取強化校園安全措施 臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（GeorgiusCandidius）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
