卑詩省教育廳廳長George Abbott在2月20日召開的教育局長協會會議中表示，限制每個班級最多3名特殊需求學童是一種歧視，并稱贊維多利亞家長團體最近一份報告中呼吁政府廢止此項上限規定。

他表示不樂意聽到教育人員抱怨一個教室中有超過3名以上特殊學童將使教學無法進行。并在之後的專訪舉例說，如果家長被告知是因已經有3個特殊需求的學生，所以小孩無法選修家事課，將是很獨斷且傷人的理由。

維多利亞家長團體認為這是對特殊需求學生的歧視，但教師工會卻持反對意見，認為3人的上限不但不能廢除，更應該加強執行。就像被監定為特殊學生也是一種歧視，但還是應加以認定，才能確保特殊學生可獲得所需的協助。

這項規定是2005年卑詩省教師大罷工後所頒定，此次罷工的訴求就在於班級大小及組成。卑詩省教師工會指出，當時法院判定法案27及28違憲，并給政府1年的時間進行補救。

教育廳長Abbott最後表示，法案27及28的爭議，勢必不能很快結束，且無庸置疑的，卑詩省教師工會仍會對政府提出的補救方案提出異議，然而經營建構一個可管理、有效率的教室是大家共同關心的。

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