波蘭人口的負成長,對高等學府已逐漸形成隱憂;但令人驚訝的是,居然同時也衍生一些正面影響,尤其是對莘莘學子。許多大學院校針對市場需求,積極規劃出許多具有創意的學程,以吸引年輕人前往就讀。
以位於卡托維切市的西里西亞大學(University of Silesia)為例,該校在英語系中推出一個嶄新學程-互動娛樂設計以及電腦游戲軟體本土化(Interactive entertainment design and localization of games and software),據該校監察人對外表示,此一方案精準的反應了市場所需,波蘭極度缺乏這方面的專業人才,交給英語系運作執行是因為電腦業中主要語言就是英文。
又如華沙市的私立瓦沙斯基大學(Lazarski University),準備開設兩個新學門,一為電子商業與創新(e-business and innovations);另一為互動市場學(interactive marketing),將新傳媒、網路、入口網站、社群網絡、部落格、連線市場以及廣告設計等,有系統納入學習課程。
居禮夫人大學(Maria Curie-Sklodowska University)則增加一個少見的學程-認知科學(cognitive science),對人的思慮及其處理過程進行研究。其整合了認知心理、哲學、生物神經、人工智慧、語言學等跨領域知識。此一學程由自我學習系統來引導;意即每個學生都有專屬的家教,將來有利在資訊產業、公關或廣告行銷等方面就業。
華沙科技大學(Warsaw University of Technology) 預定推出關於光電子(photonics)的新學程,將整合光纖、電子、電腦科學等方面知識,瞄準傳輸、處理資訊的設備和技術。
下學年(2012-13),華沙人文大學(Collegium Civitas)將開辦社會心理學(social psychology)學程,期許學生運用溝通技術與化解沖突能力,達到團隊管理以及促進職場發展的目標。
駐波蘭文化組摘錄
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