近日來自英國的調查顯示,生活起居不正常和學業成績有相當大的關系。該調查指出,沒有固定作息時間的青少年,學習成績比較差。據BBC中文網報道,王儲基金會(Prince's Trust)的《青少年年度指數》(Youth Index)調查報告指出,成績較差的學生當中,生活起居不正常的人數相對高了一倍。
王儲基金會對2136名、年齡在16到25歲的青年進行調查,發現其中有四分之一生活起居不規律。
平均有14%的青少年說,他們在成長階段沒有固定的用餐時間,但是在成績較差的學生當中,此一比例則高達30%。
另外,受訪對象平均有27%在成長階段沒有固定上床睡覺的時間,在成績較差的學生當中,此一比例則是39%。
同時,該基金會還調查了青年對家庭、身體健康等生活當中不同方面的感受。調查顯示,自認“缺乏結構和方向”的受訪對象,似乎相對比較缺乏信心和滿足感。
學歷較低的受訪者當中有33%表示他們“一直”或者“經常”感到被排斥,但是平均值則是22%。
基金會方面指出,青少年成長期間缺乏規律的作息和家庭結構,可能會對一個人造成極為惡劣的影響。
執行長米爾伯恩(Martina Milburn)說,“沒有對的支持,未來缺乏方向的青少年就會成為失落的年輕人,缺乏信心、沒有資歷、沒有工作”。
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